Question

如图1所示四种途径都可以制得氧气：

（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学反应方程式：甲

 

，乙

 

，这两个反应的基本类型均是

 

；其中这两个反应的不同之处是

 

（写一点）．
（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一．你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，

 

（填：甲或乙或丙）途径更体现化学实验的绿色化追求．
（3）如果选用甲途径制取氧气，回答下列问题：
①应从图中2选择的发生装置是（填序号）

 

，选择的理由是

 

；
②可用E装置收集该气体的原因是

 

；
③写出图B中番号仪器名称a

 

，b

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,绿色化学,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；
（2）利用过氧化氢制取氧气不需要加热，生成物是水和氧气，不污染环境；
（3）根据反应物状态和反应条件可以选择发生装置；
根据收集气体的装置可以判断气体的性质；
要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法．

解答：解：（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的化学方程式为：
2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑，两个反应中，反应物都是一种，生成物都是两种，属于分解反应；
其中这两个反应的不同之处是利用过氧化氢制取氧气不需要加热．
故填：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；2KClO₃

MnO2 .

△

 2KCl+3O₂↑；分解反应；利用过氧化氢制取氧气不需要加热．     
（2）甲途径制取氧气不需要加热，生成物是水和氧气，不污染环境，因此甲途径更体现化学实验的绿色化追求．
故填：甲．
（3）①利用过氧化氢制取氧气时，应从图中2选择的发生装置是A装置，选择的理由是固体与液体反应，不需要加热．
故填：A；固体与液体反应，不需要加热．
②可用E装置收集该气体的原因是氧气不易溶于水．
故填：氧气不易溶于水．
③a是铁架台，常用于固定、支持实验装置；b是酒精灯，常用作热源．
故填：铁架台；酒精灯．

点评：本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．