题目内容
我国古代技术应用中，其工作原理涉及化学变化的是（ ）
A．骨质疏松 B．棉线织布 C．冶炼金属 D．烧制陶瓷
下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
请回答下列问题：
(1)表中磷原子的核电荷数x=___________；
(2)在化学反应中，每个铝原子失去__________个电子形成铝离子；
(3)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为___________；
(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是___ ___。
下列各图中 和 分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是
下图表示的是电解水的微观模型图，根据质量守恒可知该模型图中还需要添加的微粒是（ ）
生活中常见的物质pH大于7的是（ ）
A．蔗糖溶液 B．肥皂水 C．食醋 D．食盐水
化学符号促进思维的发展。
⑴用数字和符号填空：
① 两个氮气分子 ．② 氢氧根离子 ．
③ 相对分子质量最小的物质 ．④ 硫的＋6价氧化物 ．
⑤ n个汞原子 ． ⑥ 2个碳酸分子 ．
⑵根据题意，写出有关反应的化学方程式：
①生成两种气体单质的分解反应 。
②NO和CO在催化剂作用下，生成空气中两种无毒的气体 。
③实验室加热紫黑色固体制氧气 。
④检验二氧化碳的原理 。
60g铁、镁、锌混合物与足量的稀硫酸充分反应后得到混合溶液，蒸干得到156g固体。则反应产生的氢气质量为
A．2.0g B．3.0g C．4.0g D．无法计算
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题：
（1）D中发生反应的化学方程式为___________________________________.
（2）打开分液漏斗活塞后，B中白磷能够燃烧的原因是___________________________.
（3）E中的实验现象是_________________________。
（4）可用F装置收集气体，也可用如图乙装置来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____________，植物油上方原有的空气对实验的结果___________(填“有”或“没有”）明显影响。
（5）将内部连有一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞和一个两端不封口的U形管相连，如图丙所示，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞。关闭K2，打开K1观察到的现象是__________________，反应的化学方程式为________________。
下列性质属于金属共性的是（ ）
A. 硬度很大、熔点很高 B. 有良好的导电性、传热性
C. 是银白色的固体 D. 易与酸反应产生氢气
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和
分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是
