题目内容

12．下列各种原子各1g，所含原子数最多的是（　　）
A．镁原子B．铁原子C．铜原子D．氯原子

分析 原子的相对原子质量反映了其实际质量的大小，原子质量越大时其相对原子质量越大，所以当物质质量都相等的前提下，相对原子质量越大，所含的原子数越少；相对原子质量越小，所含的原子数越多．

解答 解：题干中各原子相对原子质量由小到大排列为：镁原子＜氯原子＜铁原子＜铜原子，因为当四种金属质量都是1g时，含原子数最多的是相对原子质量最小的原子，所以所含原子个数最多的是镁原子．
故选：A．

点评 主要考查了相对原子质量的概念及其应用．掌握相对原子质量与其真实质量成正比的关系是解题的关键．

练习册系列答案
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2．下列实验现象描述正确的是（　　）
A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B．木炭燃烧后生成黑色固体
C．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射D．红磷在空气中燃烧时产生白雾
3．铁的原子序数为26，某种铁原子相对原子质量为56，下列说法正确的是（　　）
A．该铁原子核外有30个电子B．该铁原子核外第一层有2个电子
C．Fe3+核外有29个电子D．Fe2+相对原子质量为54
20．为测定空气中氧气的含量，某同学设计了如图所示实验装置．其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力）．装置的气密性完好，实验过程开始前右侧活塞位于刻度5处．
（1）点燃酒精灯加热，观察到红磷燃烧，产生的主要现象有产生大量的白烟．燃烧过程，活塞先向右移动再向左移动，当燃烧停止后，恢复至室温时，活塞最后停在刻度2处．
（2）红磷燃烧的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（3）实验过程中，影响密闭容器中气体压强的因素有ABC（填标号）．
A．密闭容器的容积       B．温度        C．气体的量．
7．分类、类比是初中化学常用的学习方法，分析和处理信息的能力也是学生必备的．
（1）不同物质根据不同标准，如用途、状态、性质、组成、构成等，具有很多种分类标准．根据所学知识，自拟分类标准，对以下物质进行分类（填序号）：
①盐酸   ②碳酸钠溶液   ③氧化铁   ④四氧化三铁   ⑤氯化铁   ⑥氢氧化钠溶液
分类标准：①由一种物质组成，由两种元素组成，其中一种是铁元素，共包括三种物质为②③④⑤．
（2）在金属活动性顺序中，排在前面的“钾、钙、钠”三种单质不能置换盐溶液的金属，原因是这些金属都先和水反应．已知金属钠和水反应生成氢氧化钠和氢气．请写出金属钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
17．A元素形成的单质是最清洁的能源．B元素的负二价阴离子的核外电子层结构与Ar原子相同．C元素的原子最外层是第二层，且最外层电子数是次外层的两倍．D元素的原子比C元素的原子多1个电子层，其阳离子带2个单位正电荷．A和E元素形成的化合物的分子式为EA3，每个分子内有10个电子．
①试写出以下微粒的化学符号：A原子H  B负二价的阴离子S2-
②请画出D阳离子的结构示意图．
③写出A和E形成的粒子中具有5个原子核的微粒符号为N${{H}_{4}}^{+}$
④A和C形成的化合物能够导致温室效应，该化合物的化学式为CO2．
4．水是生命之源，“珍稀水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）．
A．蒸馏水 B．锦江河水 C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，实验通电一段时间后a中收集到的气体是氧气，b中收集到的气体是氢气，a和b玻璃管中产生的气体体积比约是1：2，该实验说明水是由氢、氧元素组成．写出水在通电条件下反应的文字表达式（或化学方程式）水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应的基本类型为分解反应．
（3）思平水资源丰富，有些村民用地下水作为生活用水．人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．某同学自制如图乙所示简易净水器．图中活性炭的主要作用是吸附色素和异味．
（4）有些科学家语言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”，这句话警示我们应树立保护水资源的意识．一是节约用水，二是防止水体污染，请你举一例节约用水的做法：（合理答案均可）淘米水浇花等．
1．下列实验室制取氧气的操作先后顺序错误的是（　　）
A．实验开始时，要先预热，再固定药品部位加热
B．组装好气体发生装置，要先检查气密性，再放入药品
C．实验结束，要先将酒精灯熄灭，再将导管从水槽中移出
D．用排水法收集氧气，要先观察，等导管口气泡连续均匀冒出，再将导管伸入集气瓶
2．按要求完成下列反应的化学方程式．用红磷测定空气中氧气含量的反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

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