题目内容
【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法.某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是,他们对此展开探究:
①提出问题:什么物质是该反应催化剂?
②设猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想.
(1)【假设一】小芳同学:铁钉表面的铁锈(氧化铁)是H2O2溶液分解反应的催化剂.
【假设二】小华同学:铁钉里的???是H2O2溶液分解反应的催化剂.
【答案】
(1)铁
【解析】生锈铁钉的组成主要是:氧化铁和铁,假设一:小芳同学:铁钉表面的“氧化铁”是H2O2溶液分解反应的催化剂;假设二:小华同学:铁钉里的“铁”是H2O2溶液分解反应的催化剂.
所以答案是:铁
【考点精析】关于本题考查的催化剂的特点与催化作用,需要了解催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用才能得出正确答案.
?
【题目】某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。现将该混合物分成四等份,进行如下实验,其中所得实验结论正确的是( )
? | 实验操作和现象 | 实验结论 |
A | 用磁铁充分接触该混合物,磁铁上吸附有少量黑色粉末 | 用化学方法可以分离镁和铁 |
B | 向该混合物中加入少量水,剧烈反应放出大量热,有气泡产生 | 该气体一定是氧气 |
C | 将该混合物加入到一定量的稀硫酸中,有气泡产生,反应结束后有固体剩余 | 剩余固体中一定有铁 |
D | 将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中,反应结束后有固体剩余 | 剩余固体中一定有铜,一定没有镁 |
A.A???
B.B???
C.C???
D.D
【题目】小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料,她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。于是她取一些草木灰做了以下实验,请你帮助她将下列实验报告填写完整:
实验序号 | 实验目的 | 实验方案 | 实验现象 | 结论 |
实验1 | ??? | ? | ①???②??? | 草木灰的主要成分是碳酸钾 |
实验2 | 探究碳酸钾的性质 | 向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水 | 有白色沉淀生成 | 化学方程式为??? |
实验3 | 探究实验2反应后上层清液中溶质的成分 | ??? | ??? | 上层清液中有两种溶质???和??? |
[反思]实验过程中产生的废液必须处理后再排放。请你对实验2反应产生的废液处理想出可行的方法???。