题目内容
下列方案合理的是( )
A.验证碱能与酸反应:将H2SO4溶液滴入Cu(OH)2中
B.检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡
C.验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量
D.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象
【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;质量守恒定律及其应用.
【专题】实验设计题.
【分析】氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水;
某些金属能和稀盐酸反应生成氢气;
锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;
氢气、甲烷、一氧化碳都不能支持燃烧,燃烧时的火焰分别是淡蓝色、淡蓝色和蓝色.
【解答】解:A、实验过程中,氢氧化铜溶解,析出蓝色溶液,说明氢氧化铜和稀硫酸发生了化学反应,该选项合理;
B、某些金属能和稀盐酸反应生成氢气,例如铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,实验过程中产生气泡,该选项不合理;
C、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,生成的氢气逸出,因此将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量时会发现质量不相等,该选项不合理;
D、氢气、甲烷、一氧化碳都不能支持燃烧,燃烧时的火焰分别是淡蓝色、淡蓝色和蓝色,分别将燃着的木条伸入集气瓶内,燃烧的木条都熄灭,即使在瓶口处点燃了气体,通过火焰颜色也只能够判断出一氧化碳,而无法鉴别氢气和甲烷,该选项不合理.
故选:A.
【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
化学学习让我们有很多收获.下列归纳和总结完全正确的一组是
| A.对化学资源的认识 | B.对人物贡献的认识 |
| ①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件 ②稀土是不可再生的重要战略资源,应合 理利用和保护 | ①拉瓦锡:定量法测定空气的组成 ②张青莲:电解水法测定水的组成 |
| C.对物质俗称的认识 | D.对安全的认识 |
| ①烧碱、纯碱都是氢氧化钠 ②熟石灰、消石灰都是氢氧化钙 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用 |
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A.A B.B C.C D.D