题目内容
下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】原子结构中，对于一个原子，原子序数=核电荷数=核外电子数，对于阳离子则是核内质子数＞核外电子数；据此回答即可．
【解答】解：A、图示中核电荷数＞核外电子数，微粒带正电荷是阳离子，所以A正确．
B、图示中核电荷数=核外电子数，故B为原子，所以B错．
C、选项图示中核内质子数=核外电子数，为稀有气体元素的原子，所以C错．
D、选项图示中核内质子数＜核外电子数，微粒带负电荷，所以D表示阴离子．
故选A．
【点评】本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，以及原子和离子间的相互转化的规律，要明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系，对解决问题有所帮助．
发散思维新课堂系列答案
B．
C．
D．
B．
C．
D．
B．
C．
D．
某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。
然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的文字表达式 。
 |  | ||
（3）已知：镁 + 氧气 氧化镁（固体）镁 + 氮气 氮化镁（固体）。根据上述反应，想一想，能否用镁代替红磷来测定空气中氧气的含量？ (填“能”或“不能”)，为什么？ 。
