某白色固体A由碳酸钠.氯化钙.氢氧化钙中的两种物质组成.为判断其组成.进行如下实验(空气中的成分对实验的影响忽略不计)完成下列填空:(1)操作Ⅰ是过滤．沉淀B的成分是碳酸钙.A中一定含有的物质是碳酸钠．(2)为进一步确定固体A中存在的物质.对滤液C进行实验.完成如表项目实验操作现象结论操作一产生气泡 A中氢氧化钙操作二题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．

某白色固体A由碳酸钠、氯化钙、氢氧化钙中的两种物质组成，为判断其组成，进行如下实验（空气中的成分对实验的影响忽略不计）
完成下列填空：
（1）操作Ⅰ是过滤．沉淀B的成分是碳酸钙，A中一定含有的物质是碳酸钠．
（2）为进一步确定固体A中存在的物质，对滤液C进行实验，完成如表（实验药品自选）

项目	实验操作	现象	结论
操作一		产生气泡	A中氢氧化钙
操作二			A中氢氧化钙

分析（1）根据过滤可以将不溶性固体从溶液中分离，钙离子和碳酸根离子反应会生成碳酸钙沉淀进行分析；
（2）根据碳酸根离子和酸反应会生成二氧化碳气体，酚酞遇碱变红色，碳酸钠、氢氧化钙都显碱性，检验氢氧化钙需要先除去碳酸钠进行分析．

解答解：（1）过滤可以将不溶性固体从溶液中分离，经过操作I得到了沉淀B和滤液C，所以操作Ⅰ是过滤，钙离子和碳酸根离子反应会生成碳酸钙沉淀，所以沉淀B的成分是碳酸钙，A中一定含有的物质是碳酸钙；
（2）碳酸根离子和酸反应会生成二氧化碳气体，酚酞遇碱变红色，碳酸钠、氢氧化钙都显碱性，检验氢氧化钙需要先除去碳酸钠

项目	实验操作	现象	结论
操作一	取样品，加入稀盐酸	产生气泡	A中含有氢氧化钙
操作二	取样品，加入足量的氯化钙，然后滴入酚酞	溶液变红色	A中含有氢氧化钙

故答案为：（1）过滤，碳酸钙，碳酸钙；
（2）

项目	实验操作	现象	结论
操作一	取样品，加入稀盐酸
操作二	取样品，加入足量的氯化钙，然后滴入酚酞	溶液变红色

点评在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可．

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（1）试剂A的化学式为Na₂CO₃．
（2）加人足量稀盐酸的目的为除去溶液中多余的Na₂CO₃．
（3）操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别为过滤、蒸发．

11．

A-H都是初中化学中常见的物质，已知A，B都是黑色固体，D，F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示，请回答下列问题：
（1）F的化学式Fe₂O₃．
（2）反应③中表现出还原性的物质是CO（用化学式表示）．
（3）上述4个反应中，属于置换反应的是①④（用反应的序号填空）．
（4）写出反应①的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．

8．我们的生活离不开化学，请根据所学知识回答下列问题．
（1）铜丝可以制作成导线，是因为铜具有良好的导电性．
（2）有的人会在卫生间里放一些活性炭除去异味，是因为活性炭有吸附性．
（3）在一氧化碳中，碳元素的化合价为+2价，一氧化碳和二氧化碳的化学性质不相同，这是因为分子构成不同．
（4）写出一种含有氮元素的化肥硝酸铵．

5．天然气中含有H₂S等有毒气体，如图为天然气合成氨的工艺流程．下列说法正确的是（提示：2H₂S+3O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO₂+2H₂O）（　　）

	A．	该工艺中除去了H₂S，有控制酸雨的意义
	B．	合成氨反应中的N₂与 H₂的质量比是1?3
	C．	使用Fe₂O₃•H₂O除去H₂S反应中只有一种元素的化合价发生了变化
	D．	①中的反应可表示为：CH₄+2H₂O $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO₂+4H₂

15．某粗盐中主要成分为NaCl，还含有的少量MgCl₂、CaCl₂和少量泥沙．为了除去少量杂质，得到纯净的氯化钠，进行如下实验．

（1）进行操作A时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，蒸发时，需要加热并不断搅拌，直到
出现较多固体（现象），停止加热．加热过程中不断搅拌的目的是搅拌，使液体均匀受热，防止液滴飞溅．
（2）请写出溶液a中所含的阳离子Na⁺、Mg²⁺、Ca²⁺和溶液b中所含的阴离子Cl^-、OH^-、C${{O}_{3}}^{2-}$．（用化学符号表示）　
（3）写出步骤⑥中发生反应的主要化学方程式：NaOH+HCl=NaCl+H₂O、Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；原固体样品中含NaCl m_lg，最后得到的精盐是m₂g，则m₁＜m₂（填“＞”“＜”或“=”）

2．

为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验．请回答：
（1）乙和甲相比，乙的优点是乙装置在密闭装置内进行，避免了五氧化二磷对空气的污染更环保．
（2）两个实验中，红磷的作用是对照作用．

19．以下是在化学的学习过程中研究过的一些制取气体实验，请你一起参与探究．
（1）某探究小组在实验室用如图1所示装置和药品制取气体：

①请你写出相应的仪器名称：a长颈漏斗，b锥形瓶．
②上述能够实现气体发生和收集的正确装置是C（填字母），该装置中制取气体的化学方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，该气体的验满方法为将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满．
③可用如图2装置收集并测量氧气的体积，装置的连接方式是b→c→d，如图示：

（填“b→c→d”或“c→b→d”）．
（2）如图3是探究燃烧条件的实验．将制得的氧气通入如图3的烧杯中，还可以看到的现象是热水中的白磷燃烧．通过这一现象可以进一步说明燃烧的条件之一是燃烧需要氧气．

20．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

	A．	同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
	B．	氢氧化铝可治疗胃酸过多，则氢氧化钠也可治疗胃酸过多
	C．	CO和CO₂分子构成不同，则化学性质不同
	D．	烧碱属于碱，则纯碱也属于碱

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