Question

科学贵在创新，某化学兴趣小组设计的实验装置如图所示，用于检验二氧化碳的性质．
（1）缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，两条用紫色试液润湿的滤纸条发生的变化是

 

；
（2）广口瓶内澄清的石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式

 

；
（3）该装置可以同时验证：二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，你的验证方法是

 

；
（4）本实验使用稀硫酸优于稀盐酸，原因是

 

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Answer 1

考点：二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途

分析：（1）根据硫酸和碳酸钠反应生成二氧化碳，用二氧化碳和水反应生成碳酸、二氧化碳密度比空气密度大解答；
（2）根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水解答；
（3）根据在支管口接上导管通入一个放有燃烧蜡烛的烧杯，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧解答；
（4）根据稀硫酸没有挥发性解答．

解答：解：
（1）滴入硫酸后会发现底部的石蕊试纸先变红，而上边的石蕊试纸后变红，同时可以得出二氧化碳可以和水反应的性质，而使石蕊变红的性质；
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）在支管口接上导管通入一个放有燃烧蜡烛的烧杯，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧．
（4）本实验使用稀硫酸优于稀盐酸，原因是稀硫酸没有挥发性；
故答案为：
（1）底部的石蕊试纸先变红，而上边的石蕊试纸后变红变红色；
（2）CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
（3）在支管口接上导管通入一个放有燃烧蜡烛的烧杯
（4）稀硫酸没有挥发性

点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．