题目内容
17.下列图示实验操作正确的是( )| A. | 点燃酒精灯 | B. | 闻气体气味 | C. | 稀释浓硫酸 | D. | 测溶液pH |
分析 A、根据使用酒精灯时的注意事项分析判断.
B、根据闻气体气味的方法进行分析判断.
C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
解答 解:A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,图中所示操作错误.
B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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20.只用一种试剂来鉴别氢氧化钠溶液、水和稀硫酸,可以选用下列物质中的( )
| A. | 紫色石蕊溶液 | B. | 无色酚酞溶液 | C. | 二氧化碳 | D. | 盐酸 |
8.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是四.
理由氢氧化钠和硫酸会发生反应
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出
【实验探究】
(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
③请你再设计一个方案验证猜想(要求写出步骤、现象、结论)并写出相应方程式.
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是四.
理由氢氧化钠和硫酸会发生反应
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
| 实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
| 实验操作 | |||
| 实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
| 实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出
【实验探究】
(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
③请你再设计一个方案验证猜想(要求写出步骤、现象、结论)并写出相应方程式.
5.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.近年来,科学家还发现维生素 C 有防癌作用.下列关于维生素 C 的说法中错误的是( )
| A. | 维生素 C 是氧化物 | |
| B. | 维生素 C 是由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素组成 | |
| C. | 维生素 C 中,C、H、O三种元素的质量比为 9:1:12 | |
| D. | 青少年应多吃蔬菜水果,切忌偏食 |
12.归纳和类推是学习化学常用的思维方法.现有下列类推结果,其中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子.
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子.
| A. | 只有① | B. | 只有①②③ | C. | 只有②③④ | D. | 只有①②③④ |
2.酸碱指示剂紫色石蕊变色情况( )
| A. | 遇酸溶液变红色,遇碱溶液也变红色 | |
| B. | 遇酸溶液变蓝色,遇碱溶液也变蓝色 | |
| C. | 遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色 | |
| D. | 遇酸溶液变蓝色,遇碱溶液变红色 |
6.测得部分食物的pH如下表,下列说法错误的是( )
| 食物 | 苹果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
| PH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
| A. | 苹果汁和葡萄汁显酸性 | B. | 牛奶和鸡蛋清显碱性 | ||
| C. | 苹果汁比葡萄汁的酸性强 | D. | 胃酸过多的人应少喝苹果汁 |
7.下列有关实验操作的分析中,正确的是( )
| A. | 取用氯化钠溶液:取出一部分溶液后,导致溶液浓度降低 | |
| B. | 配制氯化钠溶液:量取水时,俯视读数,导致配制的溶液浓度偏小 | |
| C. | 制取氯化钠溶液:可以用适量的硫酸钠溶液与适量的氯化钡溶液充分反应后过滤 | |
| D. | 去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,导致产率偏高 |