题目内容
8、对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（ ）
分析：A、根据可燃性气体的性质考虑；
B、根据物质溶于水吸热放热情况分析；
C、根据质量守恒定律考虑；
D、使酚酞试液变红只能说明显碱性．
B、根据物质溶于水吸热放热情况分析；
C、根据质量守恒定律考虑；
D、使酚酞试液变红只能说明显碱性．
解答：解：A、可燃性气体的性质：点燃它们与空气或氧气的混合物易发生爆炸，所以某无色气体混入空气后点燃爆炸，不能证明该气体一定是H2还可能是一氧化碳、甲烷等，故A错误；
B、物质溶于水会使溶液温度降低，可证明该物质溶于水吸热，故B正确；
C、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢两种元素 可能含有氧元素．故C错误；
D、使酚酞试液变红只能说明显碱性，不能说是碱溶液，故D错误．
故选B．
B、物质溶于水会使溶液温度降低，可证明该物质溶于水吸热，故B正确；
C、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢两种元素 可能含有氧元素．故C错误；
D、使酚酞试液变红只能说明显碱性，不能说是碱溶液，故D错误．
故选B．
点评：通过回答本题知道了可燃性物质的性质，根据质量守恒定律判断物质中元素组成，了解了使酚酞试液变红只能说明显碱性，不能说是碱溶液．
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（6分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有：
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；
③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；
⑤熄灭蜡烛；
⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。
请回答以下问题：
（1）参看下表的实验记录，以上操作步骤的正确排序是____________。
（2）按要求填写下列实验现象及其结论
结论：蜡烛燃烧生成______________。
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；
③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；
⑤熄灭蜡烛；
⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。
请回答以下问题：
（1）参看下表的实验记录，以上操作步骤的正确排序是____________。
（2）按要求填写下列实验现象及其结论
| 探究步骤 | 对实验的观察和描述 |
| 点燃前 | 石蜡放入水中观察到的现象__________________________ |
| 燃着时 |  ①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出  可以看到火柴梗的_____（选填图中字母）处最先炭化。②干冷的烧杯内壁出现__________现象，澄清的石灰水__________。 |
| 熄灭后 | 吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。 |
结论：蜡烛燃烧生成______________。
