题目内容

水是人类最宝贵的自然资源。

(一)天然水和自来水虽都含一些杂质,只要杂质对人体无害,均可作为生活用水。但饮用水必须是_________(填序号,下同)。

A.澄清透明 B.不含细菌等有害物质

节约用水和防治水污染并举,是科学利用水的方法。下列做法不正确的是________。

A.用洗菜水冲厕所 B.生活污水任意排放 C.工业废水处理达标后排放

(二)自来水厂生产流程可用下图表示:

请根据图示回答下列问题:

(1)水厂取水口设有拦污栅,以防止菜叶、塑料瓶等垃圾进入取水管道。此设计相当于实验基本操作中的____________。

(2)混凝剂能吸附水中悬浮颗粒,形成较大颗粒而沉降。生活中净水时,常采用向浑浊的水中加入___________以达到此效果。

(3)活性炭吸附池的主要作用是除去水中有臭味的物质和_______物质。

(4)自来水厂常用二氧化氯作消毒剂,二氧化氯的化学式为______,此过程中发生的变化属于_____变化(填“物理”或“化学”)。

(5)通过上述流程所得到的自来水______(填“一定”或“不一定”)是软水。实验室常用__(填“煮沸”或“蒸馏”)方法,获得纯净水。

(6)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这是水壶中出现水垢的原因之一。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学表达式____________。

(三)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图所示。

(7)图中③的作用是_________。

A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.蒸馏

(8)超滤膜是一种能将肉眼看不见的微粒型杂质滤去的有机高分子材料。此时的超滤膜相当于实验室中的_______(填一种实验用品的名称)。

(9)由直饮水机获得的直饮水、开水和温开水均属于_______(选填“混合物”或“纯净物”),其中硬度最大的可能是_________(填“直饮水”、“开水”或“温开水”)。

练习册系列答案
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在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①________;②________。

(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_______或 _______。该反应的文字表达式_____________________________________;

(3)某同学在观察到装置B内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是____________。

(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是__________。(填序号)

A.生成物中只有氧气      B.不需加热     C.需加热

(5)用高锰酸钾制取氧气,其反应文字表达式 _________________________。她选择上述发生装置中是_____(填装置序号)。你认为该装置中还缺少__________;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是______(答出一点) ;

(6)用排空气法收集时,验满方法:_____________________。

(7)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。

(a)实验室制取氨气的发生装置,可选用__________________(填装置编号);

(b)收集氨气,应采用的装置为__________________(填装置编号);

(c)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用________(填物质名称)吸收。最好选用下列__________装置吸收。

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