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探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是

A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水

练习册系列答案
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小红同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　）

A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论

化学来源于生活，服务于生活，请回答下列与生活有关的问题。

（1）从化学与健康的角度：人体缺少某些微量元素时也会影响健康，人体缺________元素会引起贫血；

（2）从化学与能源的角度：化石燃料燃烧会造成空气污染，目前开发和利用的清洁能源有__________（任写1种）；

（3）从化学与材料的角度：小敏的妈妈去商店买羊毛线织毛衣，可以用__________的方法帮她鉴别是天然羊毛还是合成纤维；

（4）从化学与环境的角度：使用可降解塑料餐盒这样可以减少“_________”。

将厨房中的食盐、白糖、花生油、白醋四种物质分别取少量，加入适量水充分搅拌，不能形成溶液的是

A.白糖 B.花生油 C.食盐 D.白醋

通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据,分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答:

（1）将锌粒放入稀硫酸中，锌粒表面产生气泡，产生该气泡的化学方程式为________________________；该反应的基本类型属于________________________反应。

（2）经引燃的铁丝在氧气中燃烧，支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是________________________；

（3）我国西汉时期，在《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，意思是可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜。该反应证明了铁的金属活动性比铜________________________。 某大型工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时，向100kg 的废液中加入足量的铁粉，得到金属铜6.4kg,那么废液中硫酸铜的质量分数是________________________。

（4）铁是应用广泛的金属，但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。请写出你所知道的一种防止铁制品生锈的方法:________________________。（写出 一种即可）

下列物质的性质与用途对应关系错误的是

A.金刚石硬度大，可制造钻头

B.镁燃烧发出耀眼白光，可用制作烟花

C.铜有良好的导电性，可制作导线

D.氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤

下列属于物理变化的是

A. 西瓜榨汁 B. 粮食酿酒 C. 铜锅生锈 D. 面包变质

利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是（）

A.若②溶液变红，则M可能为酚酞溶液

B.若只有③有气泡产生，则M可能为稀盐酸

C.若①有蓝色沉淀生成，则M可能为氢氧化钡溶液

D.若①②③④都没有现象，则M可能为氢氧化钠溶液

小刚将制得的二氧化碳气体依次通过下图所示的装置，在A、B两装置中他可观察到的实验现象和得出的结论。

A装置

B装置

现象________

现象_________

该变化的化学方程式为_________

验证的性质________

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