题目内容

下列说法正确的是（ ）

A．在蜡烛熔化、燃烧过程中，只发生化学变化

B．用五色酚酞溶液可以鉴别烧碱溶液和纯碱溶液

C．人体缺钙可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病

D．合金、合成纤维、合成橡胶是三大有机合成材料

练习册系列答案
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足量蜡烛（由碳、氢元素组成）在密闭集气瓶内（起始时常压）燃烧至熄灭．瓶内氧气体积分数随时间变化如图所示．下列说法正确的是（ ）

①起始阶段蜡烛燃烧比在空气中燃烧剧烈

②燃烧过程中，瓶内物质总质量不变

③蜡烛熄灭是由于瓶内氧气浓度过低

④若产物中二氧化碳与水分子个数相等，则反应后瓶内气体总质量增加．

A．③④ B．①②③

C．①②④ D．①②③④

生活与化学息息相关，请用学过的化学知识回答下列问题．

（1）合理膳食有益健康，牛肉富含的营养素是 ．

（2）熄灭蚊香时，通常把燃着的一端剪断，灭火原理是 ．

（3）净化水时，水中异味用 （填物质名称）除掉；生活中通常用 方法降低水的硬度．

（4）乙醇汽油是汽车燃料之一．乙醇属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源；使用乙醇汽油可以减少一些有害物质的排放，如 （填一种即可）．

实验室欲配制84g质量分数为10%的碳酸氢钠溶液用于实验，请计算：

（1）需要碳酸氢钠的质量为 g．

（2）已知碳酸氢钠与稀盐酸发生如下反应：NaHCO3+HCl═NaCl+CO3↑．向84g 10%的碳酸氢钠溶液 中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，反应后剩余溶液质量为117g（假设生产的气体全部逸出）．求：

①生成氯化钠的质量；

②所得溶液中溶质质量分数．

下列有关实验现象的描述不正确的是（ ）

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生产一种白色固体

B．向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，可以观察到有蓝色沉淀生成

C．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃

D．氨态氮肥与碱（氢氧化钠）混合加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：

Ⅰ探究脱氧剂成分

【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成．

【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有 （填化学式）．

【验证猜想】方法为： ．

【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离．取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热．一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊．

【实验结论】该脱氧剂中还含有 （填化学式）．写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式： ．

Ⅱ测定空气中氧气含量

使用图2装置进行实验．实验前应先进行的操作是 ．

【实验过程】

步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭．

步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹．

步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化．

【数据处理】

（1）实验中需要记录的数据是 ．

（2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是 ．计算得氧气约占空气体积的．

【实验对比】

实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图3）．步骤如下：

（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；

（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞．

（3） ．

（4）观察并记录水面的变化情况．

多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的．

【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧．由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是 ．

【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是 ．

下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（ ）

选项

物质（括号内为杂质）

所用试剂

主要实验操作

A

H2O（H2O2）

MnO2

过滤

B

CaCl2（NaCl）

适量Na2CO3溶液

沉淀、过滤、蒸发、结晶

C

CO2（CO）

过量O2

点燃

D

Al（Al2O3）

足量稀H2SO4

溶解、过滤

“庄稼一枝花，全靠肥当家”．下列物质可作为氮肥的是（ ）

A．CaCl2 B．Ca（H2PO4）2

C．K2SO4 D．NH4HCO3

下列物质的俗名和化学式不一致的是（ ）

A、纯碱NaOH B、酒精C2H5OH

C、干冰CO2 D、苏打NaHCO3

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