题目内容
下列符号里的“3”,表示分子个数的是( )
A. 3H2 B. 3H+ C. 3H D. O3
下列四个图像分别对应四个变化过程,其中不正确的是
A. 电解水
B. 向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸
C. 向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸
D. 表示向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中,逐滴加入过量的稀盐酸溶液
生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 ;
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素;
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是 ;
(4)采用如图所示装置进行过滤。图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有: (写出一点即可)。
如图是化学实验中的常见示意图。
(1)写出图中标有数字的仪器名称:①_____②_____
(2)用A装置可制取的气体是_____;B图实验操作的名称是_____;B中玻璃棒的作用_____,D图实验操作的名称是_____
稀有气体元素的原子,最外层电子数可能是( )
①8 ②3 ③4 ④2.
A. ①与④ B. ②与③ C. ①与② D. 只有①
2018年夏季,泰安出现了大量降雨,为了充分利用水源,某化学兴趣小组的同学,对本地水样进行了调查分析。
(取样)在本地取一矿泉水瓶的河水。
(观察)河水略浑浊,除含水外,还含_____、_____、微生物等。
(实验原理)水中的泥沙可以用_____方法除去;加入液氯可以除去微生物,通过_____方法除去可溶性杂质,得到纯净的水。
(实验)同学们设计了如下实验方案,并进行了实验。
(1)步骤Ⅰ中,过滤是非常重要的操作,如图还缺少一种仪器,该仪器的名称是__,其作用是__;漏斗下端靠烧杯内壁是为了___。过滤后发现滤液仍浑浊,你分析可能的原因有__(答两点即可);
(2)步骤Ⅱ中,加入的X药品名称是_____,加入此物质后,可以除去_____杂质。为得到澄清透明的液体,Ⅱ和Ⅲ步骤之间还应该增加的操作是_____。
(3)步骤Ⅲ中,加入液氯后,净化的水是纯净物吗?_____(填“是“或“否”)若处理成蒸馏水,是否适合长期饮用?_____。
(扩展讨论)在实验室研究水样之后兴趣小组对下列问题进行了研讨。
(1)上述步骤中,发生化学变化的是_____(填数字序号);
(2)要进一步确定水质是否过硬,需要用_____检验。如果水质偏硬,可以用_____方法处理后饮用。
化学的学习使我们真正认识到了化学改变世界的作用和途径。
(1)化学变化是改造物质世界的重要途径。我们研究化学的主要目的是利用化学反应得到有用的物质和__,如__产生光能,为人类照明。
(2)如图,科学家们已经能通过扫描隧道显微镜观测到原子和分子,而且实现了对原子和分子的移动和___,以及复制、改造和___分子。因此,化学就是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,它能指导我们更好地认识、___和___物质。
黑糊糊的石油可以变成绚丽多彩的衣服。对此某同学提出的问题不属于化学问题的是( )
A. 石油的组成成分是什么?
B. 石油通过怎样的变化才能变成做衣服的纤维?
C. 通过什么方法从地下开采出石油?
D. 石油可以燃烧,那么燃烧后生成什么物质?
下列基本实验操作的图示正确的是( )
A. 检查气密性 B. 读液体体积
C. 过滤悬浊液 D. 熄灭酒精灯