N2表示氮气.还可以表示①氮元素,②一个氮分子,③两个氮元素,④氮气由氮元素组成,⑤每个氮分子由2个氮原子构成,⑥两个氮原子．其中正确的是( )A．②④⑥B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．N₂表示氮气，还可以表示①氮元素；②一个氮分子；③两个氮元素；④氮气由氮元素组成；⑤每个氮分子由2个氮原子构成；⑥两个氮原子．其中正确的是（　　）

A．

②④⑥

B．

①③⑤

C．

②④⑤

D．

①④⑤

分析根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析判断．

解答解：N₂表示氮气，宏观上还可以表示：氮气由氮元素组成；微观上可表示：一个氮分子，每个氮分子由两个氮原子构成．
氮元素可表示为N；元素只讲种类、不讲个数，故说法错误；两个氮原子可表示为：2N．
故选：C．

点评本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

相关题目

	A．	海水淡化：蒸馏
	B．	除去粗盐中的不溶物：溶解、过滤、蒸发
	C．	鉴别H₂和CO：点燃，观察火焰
	D．	除去Cu粉中的Fe：加入稀盐酸，过滤

17．如图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：

（1）连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的c端连接，反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）除去CO中少量的C0₂，最好将气体通过装置D，理由是氢氧化钠易溶于水更易除净二氧化碳；
（3）连接装置B、C可用来验证CO的还原性，实验时B中现象为红色粉末变为黑色．

14．用下列物质的序号回答有关问题：（多选或少选不给分）
①自来水 ②液氧 ③蒸馏水 ④高锰酸钾加热分解后的固体剩余物 ⑤红磷 ⑥加碘食盐
属于混合物是①④⑥，属于单质②⑤，属于化合物是③，含有氧分子的是②．

1．下列过程或现象属于物理变化的是（　　）

11．

要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（　　）
①锌和稀硫酸 ②石灰石和盐酸 ③生石灰和水 ④铁锈和盐酸 ⑤二氧化锰和双氧水 ⑥氢氧化钙和水．

18．将4.0gCu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．过滤、称量滤液的质量．相关实验数据如下：

反应前物质的质量/g		反应后物质的质量/g
Cu-Zn合金	稀硫酸	滤液
4.0	10	11.26

（1）Cu-Zn合金属于金属材料（“金属”或“有机合成”）
（2）该合金中除Cu、Zn以外的其他成分不与稀硫酸反应，请计算原Cu-Zn合金中Zn的质量分数．写出必要的计算过程．

15．小红点燃已知蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如图1），过一会，碟底出现黑色现象，结论是蜡烛不充分燃烧生成炭黑．
【提出问题】蜡烛不充分燃烧会不会产生CO？
【实验验证】实验如图2所示．
（1）实验前，先在玻璃管的中部放入一团湿棉花，其目的是阻挡炭黑，防止炭黑与氧化铜反应．
（2）将a端插入蜡烛的焰心，再用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有CO生成．
【反思】（3）小欣联想探究蜡烛熄灭时的白烟成分，提出该实验可不可能是石蜡还原氧化铜？小红则认为不可能，理由是石蜡为固体，不可能通过湿棉花．
（4）含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气．为使其充分燃烧，应采取的措施是增大燃料与氧气的接触面积（答一条即可）．

13．运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在．这里的“钙”是指（　　）

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