题目内容

2．小明同学为了探究二氧化碳的性质，他做了如图所示的四个实验：

（1）A实验中产生的现象是有大量气泡冒出；
（2）通过B实验，可以推知二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大；
（3）当小明将二氧化碳通入石蕊试液中时，看到试液变为红色；原因是（用化学方程式解释）CO2+H2O=H2CO3；
（4）小明发现某盛装石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜，请和小明一起分析该白膜的成分是碳酸钙，可用稀盐酸来清洗．

分析 制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．通过B实验，可以推知二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大；当小明将二氧化碳通入石蕊试液中时，看到试液变为红色，当小明将二氧化碳通入石蕊试液中时，看到试液变为红色，因此二氧化碳和水反应生成了碳酸．小明发现某盛装石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜，白膜的成分是碳酸钙，因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，可以用稀盐酸除去．

解答 解：（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此A中的现象是：有大量气泡冒出，故答案为：有大量气泡冒出；
（2）通过B实验，可以推知二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大；故答案为：二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大；
（3）当小明将二氧化碳通入石蕊试液中时，看到试液变为红色，当小明将二氧化碳通入石蕊试液中时，看到试液变为红色，因此二氧化碳和水反应生成了碳酸；故答案为：红；CO2+H2O=H2CO3；
（4）小明发现某盛装石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜，白膜的成分是碳酸钙，因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，可以用稀盐酸除去；故答案为：碳酸钙；稀盐酸；

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

练习册系列答案
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12．下列符号中，即表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素所组成的物质的是（　　）
A．H2B．OC．SO2D．Fe
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10．我国既是陆地大国，又是海洋大国，拥有丰富的海洋资源，开发前景广阔．我们食用的食盐，大部分是从海水中得到的，我国海水“晒盐”历史悠久．
（1）盐场海水晒盐的原理是B（填序号）．
A．氯化钠的溶解度受温度影响变化较大，故采取降温结晶的方法
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（2）晒盐得到粗盐，主要含泥沙、氯化镁等杂质，需要提纯，主要操作流程如图1：

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（3）我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料，制得纯碱（Na2CO3）．Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图2所示，下列叙述中正确的是D
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17．氢氧化钠俗称苛性钠、火碱和烧碱．
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8．为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．下列说法不正确的是（　　）
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9．下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（　　）
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