题目内容

2．下列说法正确的是（　　）
A．原子不能再分
B．原子核都是由质子和中子构成的
C．相对原子质量只是一个比，没有单位
D．原子可以构成分子，也可以直接构成物质

分析 A、根据原子的定义分析；
B、根据原子核的构成分析；
C、根据相对原子质量的含义分析；
D、根据物质、分子的构成分析．

解答 解：A、原子不能再分是指在化学反应中，而在原子核变化中，原子可以再分，故A不正确．
B、除有一种氢原子核是由一个质子而无中子构成之外，其他原子的原子核都由质子和中子构成，B不正确．
C、相对原子质量有单位，单位为1，一般不写，C不正确．
D、物质可以由分子、原子等微粒构成，而分子则由原子构成，故D正确．
故选：D．

点评 本题的难度不大，了解原子的定义、构成、相对原子质量的定义等即可分析判断．

练习册系列答案
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19．经分析知某物质只含一种元素，则该物质A
A．可能是混合物     B．一定是纯净物       C．可能是化合物      D．不可能是化合物，可能是单质，可能是纯净物．
20．学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题．
（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是元素（填“单质”、“元素”或“原子”）．
（2）中考冲刺期间，小红早餐食谱有：牛奶、鸡蛋、馒头等，其中鸡蛋中富含的营养素是蛋白质；
（3）炒菜时，油锅着火，可以盖上锅盖，利用的原理是隔绝空气（或氧气）．
10．甲、乙两种固体溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．N点表示t2℃时甲溶液为饱和状态
B．降温或蒸发可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来
C．甲、乙饱和溶液从t1℃到t2℃，其溶质质量分数均保持不变
D．t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质和溶剂的质量比均为1：4
17．酸、碱、盐是九年级化学学习的重要知识．

（1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有白雾产生．
（2）将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图1所示曲线．点A处溶液的溶质是氯化钠，氯化铜；C点处溶液的pH＞7；AB段发生反应的化学方程式是CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl．
（3）某同学在实验室里发现一瓶未密闭的NaOH固体，对其成分提出假设并进行实验探究．
假设1：只含NaOH；　假设2：含NaOH和Na2CO3；　假设3：只含Na2CO3
①取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到有气泡冒出，说明假设1不成立．
②探究假设2或假设3是否成立的部分实验步骤如图2所示，加入CaCl2溶液的目的是什么？
③若要进一步确定哪种假设成立，还需要对上述操作进行补充，请简述实验方案、现象和结论．
（4）小明在50克Na2CO3溶液中加入50克CaCl2溶液后，恰好完全反应，所得溶液的质量为95克，请你计算所用CaCl2溶液的质量分数．
7．根据如图回答问题．

（1）仪器①②的名称是  ①试管②长颈漏斗．
（2）实验室制备和收集氧气应选用的装置是（填序号）BD或BE（合理即可），反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，检验氧气是否收集满的方法是把带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，则证明已经收集满．
14．从宏观上看，水是由氢和氧两种元素组成的；从微观上看，水是由水分子构成的，水分子中氢原子和氧原子的个数比是2：1．
11．室温下，向某饱和氢氧化钙溶液中分别加入下列物质，均可使其变浑浊，其中没有发生化学变化的是（　　）
A．生石灰B．纯碱溶液C．干冰D．熟石灰
12．A是非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间有如图1所示的转化关系（反应条件已略去）：
（1）推断下列物质的化学式
B：CuO；D：CO2．
（2）在①②③④中，属于化合反应的是③④．
（3）反应①的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（4）在实验室里，反应②所用的装置选择图2中的甲（选填甲、乙、丙）． 甲装置中酒精灯的作用是处理尾气．

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