题目内容
写出下列化学用语。
（1）2个氢原子_____。（2） 2个水分子______。（3）3个亚铁离子_____。（4）镁元素______
初四的学习生活紧张而忙碌，每天清晨都会看到厨房里妈妈忙碌的身影，为我们准备丰盛的早餐，妈妈既是一位“美食家”，又是一位“化学家”，在厨房锅碗瓢盆的碰撞中，发生着很多奇妙的变化。请根据所学知识解答下列“厨房”中的化学问题：
（1）金属做锅，主要利用的物理性质是①______；家用铁锅多为生铁，用完后擦洗不净常会生锈，铁锈主要成分的化学式为______；
（2）餐具洗涤剂除油污的原理是______ 作用；烧开水的水壶用久后内壁会出现水垢，水垢可以用厨房中物质（写主要成分的化学式）______来去除；
（3）食盐是厨房中重要的调味品，但不宜食用过多，每人每天约需食盐的质量是 ______；用食盐腌渍的食品不仅风味独特，还可以 ______；、
（4）在制作馒头、面包等发面食品时，往往要在面团中加入发酵粉，以使食品松软可口，其原理是：______ ，气体在面团中形成许多小气室，从而使面食疏松多孔
过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如图是过滤操作示意图，请指出错误，并加以改正。
错误一：________
错误二：___________
错误三：___________
（1）实验时起引流作用的玻璃仪器是__________ 。
（2）确保滤纸和漏斗紧贴是为了防止有气泡影响_______ 。
（3）过滤时滤液液面应____ （“低于”或“高于”）滤纸边缘。
下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（ ）
A. 2Mg表示2个镁元素 B. 2CO表示2个一氧化碳分子
C. 表示Zn的化合价为价 D. 表示核外电子数为2个
实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：
（1）收集装置中，有一个装置是错误的，指出错误装置是_______ (填字母)。
（2）图示中仪器①的名称_______；实验室用高锰酸钾来制取氧气，反应的文字表达式为____,可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是_______；实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应的文字表达式为__________,制取该气体时锥形瓶中放入的物质是________，从分液漏斗中加入的物质是________，可以用D装置收集氧气的原因是_________。做铁丝在氧气里燃烧的实验时，反应的文字表达式为__________,集气瓶里，放入少量水的作用是_____ ；可以观察到的现象是：铁丝在氧气中________，________ ，放出大量的热，生成了一种叫____的黑色固体。
1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟[In]元素的相对原子质量的新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，则铟原子的中子数为
A. 49 B. 66 C. 115 D. 164
下列实验操作中，正确的是
A. A B. B C. C D. D
下列说法正确的是
A. 一种元素与另一种元素的根本区别是它们的原子的原子核内的质子数不同
B. 凡含有氧元素的物质就是氧化物
C. 某物质中只含有一种元素，该物质一定是一种单质
D. 含有多种元素的物质一定是混合物
下来所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题
(1)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。
①所选装置的连接顺序为(填写仪器序号字母)_____________________。
②装置A中，发生反应的化学方程式为__________________________。
③制备二氧化碳气体后，同学们想测定装置A中剩余液体的pH，请简述PH值的测定方法______
(2)欲用一氧化碳气体测定某10g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应)，并验证反应中气体生成物的性质。所选装置的连接顺序为：CO气体→D→B→C。
①仪器B中看到的现象是______________________。
②写出装置D大玻璃管中发生的化学方程式_____________________。
③装置C的作用是_______________________。
④通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。测得D中硬质玻璃管内固体减少2.1g，则氧化铁样品中氧化铁的质量分数为____________。
表示Zn的化合价为
表示核外电子数为2个
