题目内容
为了人类的生存和发展,我们必须爱护水资源,一方面要 ,另一方面要 防 .
| 保护水资源和节约用水.. | |
| 专题: | 生产、生活、环保类简答题. |
| 分析: | 爱护水资源要考虑节约用水一方面,还要从水污染方面考虑. |
| 解答: | 解:节约用水要从身边的每一件事做起,例如:洗菜的水用来浇花、冲厕所等,水污染有三个方面:工业废水的任意排放,生活用水的任意排放,化肥、农药的任意使用.防止水污染就要做到:工业废水、生活污水处理后再排放,合理使用化肥和农药. 故答案为:节约用水,防止水污染. |
| 点评: | 爱护水资源是我们的义务,我们时刻要做到爱护水资源 |
甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下。下列说法错误的是 ( )
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A.该反应属于化合反应 B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C.该反应中共有三种元素 D.乙是氧化物
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,
(1)甲同学设计了如图1的实验方案:在集气瓶内放足量红磷,
塞紧橡皮塞,用放大镜聚集太阳光来引燃红磷,待红磷火焰熄灭
且集气瓶冷却至室温后,打开止水夹。如果实验成功,那实验过程中观察
到的主要现象有 。
(2) 乙同学设计了如图2的实验方案:将足量镁粉点燃后放入钟罩装置进行实验,写出镁粉与氧气反应的化学方程式 。
燃烧完毕冷却后水几乎占满整个钟罩,已知镁是一种很活泼的金属,请推测产生这一现象的可能原因 。
将图2中镁粉换成炭粉进行相同实验不能测定空气中氧气的含量
其原因是 。
(3)丙同学设计了如图3的实验方案:反应容器是由两个针筒
和中间的玻璃管组成的密闭系统,容器内留有30mL空气。加热
到铜丝的温度升高后,交替缓缓推动两个注射器活塞,观察到亮红色
的铜丝表面覆盖着一层黑色物质(反应方程式:2Cu+O2 2CuO),实验数据记录如下:
| 反应前容器内空气体积 | 反应后容器内气体体积 |
| 30mL | X mL |
I.反应后容器内气体体积X理论上为 mL。
II.如果反应结束后测得容器内气体体积为28mL,假设装置气密性完好,那造成实验有误差的原因可能是 (试举一个即可)。
对于下列净化水的操作,单一操作相对净化程度最高的是( )
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| A. | 静置沉淀 | B. | 吸附沉淀 | C. | 过滤 | D. | 蒸馏 |
下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是( )
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| A. | N | B. | 2H | C. | O2 | D. | Fe |
下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
| 现象或事实 | 解释 | |
| A | 酒香不怕巷子深 | 分子不断地运动 |
| B | 热胀冷缩 | 分子大小,随温度改变而改变 |
| C | 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒 | 构成物质的分子不同,化学性质不同 |
| D | 水通电后生成氢气和氧气 | 在化学变化中,分子可分 |