题目内容
18.下列基本实验操作的图示正确的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 A、根据熄灭酒精灯的方法进行分析判断.
B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
D、根据量筒读数的方法进行分析判断.
解答 解:A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭;图中所示操作正确.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
C、此图中长颈漏斗和外界相通;图中所示操作错误.
D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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6.小明学习了中国化学家侯德榜发明的候氏制碱法的反应原理,发现最终产物是Na2CO3.他对制“碱法”的名称产生了疑问,带着疑问去查找资料发现:Na2CO3属于盐类(填酸、碱、盐),俗名纯碱或苏打,是一种重要的化工原料,水溶液显碱性.他又对Na2CO3水溶液显碱性的原因产生了兴趣.
【提出问题】Na2CO3溶液显碱性的原因是什么?
【查阅资料】①NaCl、CaCl2溶液显中性,Cl-对溶液的酸碱性没有影响.
②Na2CO3在水中全部电离生成Na+和CO32-.
【提出猜想】猜想一:Na+与水作用,使溶液显碱性.
猜想二:水分子单独起作用,使溶液显碱性.
猜想三:CO32-与水作用,使溶液显碱性.
【实验探究】
【讨论与交流】小明与老师和同学们进行交流,大家肯定了他的结论:Na2CO3溶液显碱性是因为在溶液中生成了新的微粒.请你写出可能产生的微粒OH-、HCO3-(至少填两种).他们在交流中还发现强碱与强酸反应生成的盐溶液显中性,强酸与弱碱反应生成的盐溶液显酸性,强碱与弱弱酸反应生成的盐溶液显碱性.Na2CO3溶液可以看成是强碱与弱弱酸反应生成的盐溶液,所以显碱笥.由此可推出NH4Cl溶液显酸性,KNO3溶液显中性.
【提出问题】Na2CO3溶液显碱性的原因是什么?
【查阅资料】①NaCl、CaCl2溶液显中性,Cl-对溶液的酸碱性没有影响.
②Na2CO3在水中全部电离生成Na+和CO32-.
【提出猜想】猜想一:Na+与水作用,使溶液显碱性.
猜想二:水分子单独起作用,使溶液显碱性.
猜想三:CO32-与水作用,使溶液显碱性.
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 将一定量的NaCl溶于水,滴入2滴酚酞 | 溶液不显红色 | 猜想一不成立 |
| 向一定量的蒸馏水中滴入2滴酚酞 | 溶液不显红色 | 猜想二不成立 |
| 将一定量的Na2CO3溶于水,滴入2滴酚酞,再向溶液中加入适量的CaCl2 | 溶液先显红色,加入CaCl2后红色消失,出现白色沉淀 | 猜想三成立 |
13.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( )
| A. | 煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点 | |
| B. | 用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 | |
| C. | 把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分 | |
| D. | 图书馆内图书着火,立即用泡沫灭火器灭火 |
3.下列物质属于纯净物的是( )
| A. | 加碘盐 | B. | 汽水 | C. | 澄清石灰水 | D. | 氮气 |
8.研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是( )
| 序号 | 实 验 | 现 象 |
| A | 将NaOH固体放在表面皿上,放置一会儿 | 固体受潮,逐渐溶解 |
| B | 向盛有NaOH溶液的试管中滴入无色酚酞试液 | 溶液变红 |
| C | 向盛有NaOH溶液的试管中滴加稀HCl | 有NaCl生成 |
| D | 向盛有NaOH溶液的试管中滴加 CuSO4溶液 | 产生蓝色(絮状)沉淀 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |