Question

用符号和数字填空：
①五个二氧化碳分子

 

； 
②四个磷原子

 

；
③三个钡离子

 

；      
 ④在氯化锌中锌元素显+2价

 

．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：①根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行分析；
②根据由原子构成的物质，它的元素符号表示这种物质，金属是由原子构成的，多个原子在元素符号前加数字进行分析；
③根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，表示多个离子在离子符号前面加数字进行分析；
④根据化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后进行分析．

解答：解：①由分子的表示方法可知：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以五个二氧化碳分子表示为：5CO₂；
②由原子构成的物质，它的元素符号表示这种物质，金属是由原子构成的，多个原子在元素符号前加数字，所以四个磷原子表示为：4P；
③由离子的表示方法可知：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，表示多个离子在离子符号前面加数字，所以三个钡离子表示为：3Ba²⁺；
④由化合价的表示方法可知，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以在氯化锌中锌元素显+2价表示为：

+2

Zn

Cl₂．
故答案为：5CO₂，4P，3Ba²⁺，

+2

Zn

Cl₂．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．