题目内容
化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液(标签如图).他们提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一种,于是决定对这瓶溶液进行实验探究.查阅资料:三种物质溶液在常温下的PH如下表
| 溶液 | Na2SO4 | NaHCO3 | Na2CO3 |
| pH | pH=7 | pH>7 | pH>7 |
(1)小新同学认为该溶液![]()
的是 ,理由是 .
(2)标签破损的原因 .
(3)为确定其成分,小新同学设计如下方案进行探究
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取该溶液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,振荡. | ① | 则该溶液是Na2CO3溶液 |
| 过滤,向滤渣滴加稀盐酸. | ② |
(4)小芳认为可以设计更简单的实验方案,该方案是: (写出实验步骤、现象及结论).
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【考点】缺失标签的药品成分的探究;盐的化学性质.
【专题】科学探究.
【分析】(1)根据化学式的意义分析判断;
(2)可以根据倾倒液体时的注意事项分析回答;
(3)根据碳酸盐的性质分析回答;
(4)根据碳酸钠溶液呈碱性、硫酸钠溶液呈中性分析回答.
【解答】解:(1)小新同学认为该溶液不可能是NaHCO3,理由是化学式中Na的右下角没有2.
(2)标签破损的原因是:倾倒液体时,标签没有向着手心.
(3)由于碳酸钠能与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀,碳酸钡能与盐酸反应生成二氧化碳气体,所以,填表如下:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取该溶液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,振荡. | ①产生白色沉淀 | 则该溶液是Na2CO3溶液 |
| 过滤,向滤渣滴加稀盐酸. | ②产生气泡 |
(4)由于碳酸钠溶液呈碱性、硫酸钠溶液呈中性,可以设计更简单的实验方案,该方案是:用试管取少量无色溶液,加入酚酞,若溶液变红,则原溶液是碳酸钠溶液.
故答为:(1)NaHCO3,化学式中Na的右下角没有2;(2)标签破损的原因倾倒液体时,标签没有向着手心;
(3)见上图;(4)用试管取少量无色溶液,加入酚酞,若溶液变红,则原溶液是碳酸钠溶液.
【点评】本题是缺失标签的实验探究题,相当于物质鉴别题,在鉴别几种物质时要从物质的不同性质入手,但试题涉及知识点多,要加强知识的全面性和系统性.
写出下列溶液中溶质的化学式: 、 、 、 、
| 溶液 | 溶质的化学式 |
| (A)可用于金属表面除锈的稀硫酸溶液 | |
| (B)医疗消毒用的过氧氢溶液(俗称双氧水) | |
| (C)医疗消毒用的高锰酸钾溶液(俗称紫药水) | |
| (D)医疗用的0.9%的氯化钠注射液(生理盐水) | |
| (E)澄清的石灰水 | |
| (F)32℃的白酒 |
如图是元素周期表的一部分,请回答相关问题:
| 第一周期 | 1H | 2He | ||||||
| 第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
| 第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar |
(1)氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是 ,它们在化学反应中都易 (填“得到”或“失去”)电子,铝元素与氯元素形成化合物的化学式是 .
(2)M2﹣与Ne核外电子排布相同,则M元素的名称为 .已知M元素的相对原子质量为a,则M元素原子核内的中子数为 .