题目内容
(2011?江西模拟)《幸运52》你看过吗?现在就请你积极参与进来吧!请根据提示,猜测下列语言描述的是何种物质,写出其的化学式:A、纯碱--洗涤剂--厨房--碱性物质______
B、气体--古植物--蓝色火焰--瓦斯______
C、灭火剂--光合作用--保存食物--人工降雨______.
【答案】分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:
A、纯碱--洗涤剂--厨房--碱性物质为碳酸钠,已知钠元素的化合价为+1价,碳酸根的化合价为-2价,标注化合价
,利用化合价数值交叉法书写化学式Na2CO3
B、气体--古植物--蓝色火焰--瓦斯,主要成分为甲烷,其化学式为CH4
C、灭火剂--光合作用--保存食物--人工降雨,为二氧化碳,其化学式为CO2.
故答为:A、Na2CO3;B、CH4;C、CO2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写;了解碳酸钠、碳酸氢钠、与碳酸钙的性质及其应用.
解答:解:
A、纯碱--洗涤剂--厨房--碱性物质为碳酸钠,已知钠元素的化合价为+1价,碳酸根的化合价为-2价,标注化合价
B、气体--古植物--蓝色火焰--瓦斯,主要成分为甲烷,其化学式为CH4
C、灭火剂--光合作用--保存食物--人工降雨,为二氧化碳,其化学式为CO2.
故答为:A、Na2CO3;B、CH4;C、CO2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写;了解碳酸钠、碳酸氢钠、与碳酸钙的性质及其应用.
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| 实验收集6.72L氧气后, 试管内固体剩余物的质量 | 充分加热后试管内 固体剩余物的质量 |
| 39.4g | 34.6g |
(2)最多能回收到多少克二氧化锰?