题目内容
同学们知道食醋、蚁酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出用PH试纸检验。就这一过程而言,属于科学探究环节中的
A. 提出假设 B. 设计实验 C. 得出结论 D. 收集证据
B 【解析】小敏提出食醋、柠檬酸谁的酸性强,用pH试纸来测定它们的pH,谁的pH小它的酸性就强,这是一个实验,因此不属于提出假设、得出结论、收集证据环节,而属于设计实验;故选B。
练习册系列答案
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下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向醋酸中加入氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 二者之间不发生反应 |
B | 向溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜 | 有大量气泡产生 | 氧化铜起催化作用 |
C | 将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 | 两根铁丝上均有固体附着 | 金属的活动性顺序为 Fe>Cu>Ag |
D | 用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通气 | 热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧 | .燃烧的条件之一是温度达到着火点 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、向醋酸中加入氢氧化钠溶液,二者之间发生中和反应,但反应无明显现象,常需要借助于酸碱指示剂判断反应的发生,错误; B、催化剂的作用叫催化作用。催化剂就是能改变其它物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质。向溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜,有大量气泡产生,但没有证明反应前后氧化铜的质量和化学性质不变,不能确定是催化剂,错误;C 、在金属活动性顺...