题目内容

按下列要求写出有二氧化碳生成的化学反应方程式
（1）化合反应______；
（2）分解反应______；
（3）化合物与化合物之间的反应______．
（1）碳和氧气反应生成二氧化碳，属于化合反应，反应的化学方程式为：C+O2 
 点燃 
.
 
CO2．
（2）碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，反应的化学方程式为：CaCO3 
 高温 
.
 
 CaO+CO2↑．
（3）碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，是化合物与化合物之间的反应，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（其他合理答案均可）．
故答案为：（1）C+O2 
 点燃 
.
 
CO2；（2）CaCO3 
 高温 
.
 
 CaO+CO2↑；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（其他合理答案均可）．
练习册系列答案
相关题目
（2013?盘锦二模）现有元素H、O、Na、S等四种元素，按要求完成下列各项内容：
（1）写出由上述元素形成的双原子单质分子化学式
H2（或O2）
H2（或O2）
．
（2）各元素的质量比为1：1的氧化物为
SO2
SO2
，其中除氧元素外，另一种元素的化合价为
+4
+4
．
（3）写出由上述元素组成物质发生反应的化学方程式
①有水生成的化合反应
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
．
②有水生成的复分解反应
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
．
I．从H、O、C、N、Na、Ca六种元素中选取适当的元素按要求填空．
（1）用适当的数字和符合填空
①二个钠离子
2Na+
2Na+
；②三个铵根离子
3NH4+
3NH4+
； 
（2）写出符合下列要求的物质的化学式
①冶炼赤铁矿作还原剂物质
CO
CO
； 
②具有优良导电性的非金属单质
C
C
；
③用于改良酸性土壤的碱
Ca（OH）2
Ca（OH）2
； 
④用作建筑材料的盐
CaCO3
CaCO3
．
II．化学与生活息息相关，我们要准确认识和使用化学给我们带来的丰富的物质．
（1）馒头为我们生活中的一种食品．但不法商贩为了美观和降低成本，一是添加了柠檬黄（PbCrO4）使馒头着色而美观，二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本，二者均会对人体造成危害．柠檬黄中Pb的化合价为+2价，则Cr的化合价为
+6
+6
价．
（2）回答下列问题：
①用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍，可以杀死禽流感病毒，则其受热分解的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
②灭火毡是一种新型的灭火用品．使用时，将其覆盖在燃烧物上以达到灭火目的，其灭火原理为
可燃物与空气（氧气）隔绝
可燃物与空气（氧气）隔绝
；
③铬、铜及其合金在交通工具上所处可见，现将铬（Cr）插入Cu（NO3）2的溶液中，铬上有红色物质析出，则铬和铜相比，金属活动性强的是
铬
铬
．
III.2012年3月2日是第二十届世界水日．水与人类的生活生产密切相关．
（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动．下列叙述中不正确的是
D
D

A、生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B、工业废水经过处理达标后在排放
C、水体污染会危害人体健康
D、大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
（2）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，能形成有色溶液的是
D
D

A、植物油       B、醋酸       C、蔗糖       D、高锰酸钾
（3）区分软水和硬水的物质是
肥皂水
肥皂水
．在实验室里要得到净化程度最高的水，可用
蒸馏
蒸馏
的方法．
（4）如图所示的水的电解实验，试管1中收集的气体是
氢气
氢气
，试管2中收集的气体可用
带火星的木条
带火星的木条
来检验．
（5）下列反应中，不能用来确定水是有氢、氧元素组成的是
C
C

A、H2和O2反应                B、电解水
C、H2和Cl2反应                D、H2和CuO反应．
怀化市市民最喜爱的优质饮用水有“凉山山泉”“中坡山泉”和“黄岩山泉”等．关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
（1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是
B
B
（填字母）；
A．水中氢、氧元素的质量比为2：1              
B．水是由水分子构成的
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
（2）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的
吸附
吸附
性．此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为
+4
+4
价，该过程属于
化学
化学
变化（填“物理”或“化学”）．
（3）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的文字表达式：
水
光照
二氧化钛
氢气+氧气
水
光照
二氧化钛
氢气+氧气
．
（4）如果下暴雨时上述山泉水常出现浑浊现象，可用
过滤
过滤
（填一种操作方法）将其变为澄清；此时的山泉水的硬度大或者病原微生物过多，不宜直接饮用，可以采取
煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物．
学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
（1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入
氮气
氮气
．
（2）为了鉴别硬水和软水，可以用
肥皂水
肥皂水
，其中
泡沫多，沉淀少
泡沫多，沉淀少
的是软水．
（3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由
3
3
种元素组成，一个分子中含
32
32
个原子．
（4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
①O2
单质
单质
；②CO
有毒
有毒
；③CaO
是固体颗粒
是固体颗粒
；④H2SO4
是黏稠状液体
是黏稠状液体
．
（5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
①写出实验室制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
△
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
△
锰酸钾+二氧化锰+氧气
．
②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于
A
A
，实验室制氧属于
B
B
．
③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：
工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换
工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

（6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
氧化反应：
氧气+氢气
点燃
水
氧气+氢气
点燃
水
；   　 分解反应：
碱式碳酸铜
△
氧化铜+水+二氧化碳
碱式碳酸铜
△
氧化铜+水+二氧化碳
．
从Cu、Ca、C、S、H、O、N、He几种元素中选择适当的元素或由其组成的物质，按要求完成下列各题．
（1）写出符合下列要求的化学符号：
①二个铜绿分子
2Cu2（OH）2CO3
2Cu2（OH）2CO3
；
②三个铵根离子
3NH4+
3NH4+
；
（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①化石燃料“天然气”主要成分是
CH4
CH4
； 
②其水溶液呈碱性的气体
NH3
NH3
；
③含氧质量分数最大的氧化物
H2O
H2O
；
④璀璨夺目的钻石
C
C
；
⑤有机氮肥
CO（NH2）2
CO（NH2）2
；
⑥用于填充探空气球的安全气体
He
He
．
（3）写出符合下列要求的化学方程式：
⑦有红色物质参加的化合反应
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
；
⑧中和反应
Ca（OH）2+2HNO3=Ca（NO3）2+2H2O
Ca（OH）2+2HNO3=Ca（NO3）2+2H2O
．

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