题目内容
鉴别O2、H2、CO2三种气体,可行简便的方法是( )
| A、将气体分别通入澄清石灰水 |
| B、将气体分别通入石蕊试液 |
| C、试验三种气体在水中溶解性 |
| D、用燃着的木条分别伸入瓶内 |
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:区别O2、CO、CO2三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
解答:解:A、将气体分别通入澄清石灰水,变浑浊的是二氧化碳,所以只能鉴别出CO2;不能将O2、CO鉴别开来,故此方法不可行;
B、将气体分别通入石蕊试液,能使石蕊变红的是二氧化碳,所以只能鉴别出CO2;不能将O2、CO鉴别开来,故此方法不可行;
C、用实验测定气体在水中的溶解程度能够鉴别三种物质,但是比较麻烦,故此方法不可行;
D、将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中,木条燃烧更剧烈的是O2,木条火焰熄灭的是CO2,气体能燃烧的是CO.比较方便.所以此方法可行;
故选:D.
B、将气体分别通入石蕊试液,能使石蕊变红的是二氧化碳,所以只能鉴别出CO2;不能将O2、CO鉴别开来,故此方法不可行;
C、用实验测定气体在水中的溶解程度能够鉴别三种物质,但是比较麻烦,故此方法不可行;
D、将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中,木条燃烧更剧烈的是O2,木条火焰熄灭的是CO2,气体能燃烧的是CO.比较方便.所以此方法可行;
故选:D.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,利用所要鉴别物质的性质差别设计实验,实验中出现明显的现象差异,才能达到鉴别物质的目的,所以掌握物质的性质是鉴别的关键.
练习册系列答案
相关题目
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确的是( )
| A、 收集CO2并验满 |
| B、 加热液体 |
| C、 取用液体 |
| D、 收集O2 |
对有关实验现象的描述正确的是( )
| A、碳在氧气中燃烧放出白烟 |
| B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 |
| C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
| D、镁带在空气中燃烧产生大量白烟 |
证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是( )
| A、瑞典的舍勒 | B、普利斯特里 |
| C、雷利 | D、拉瓦锡 |
某气体只能用向下排空气法收集,则该气体具备下列性质中的①易溶于水②难溶于水③密度比空气大④密度比空气小( )
| A、①④ | B、②④ | C、①③ | D、②③ |
《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是( )
| A、质子数 中子数 |
| B、最外层电子数 质子数 |
| C、中子数 最外层电子数 |
| D、质子数 最外层电子数 |