镁和铝都是很重要的金属材料.(1)如图是铝的微粒结构示意图.该微粒的符号是 .(2)将纯铝和铝合金相互刻划.纯铝上留下明显的划痕.说明 .(3)为测定某铁铝粉末混合物中铝的含量.设计了如下实验方案.[查阅资料] Al(OH)3既可以与酸反应.也可以与碱反应生成可溶性的盐和水.Mg(OH)2不溶于水.受热分解为对应的金属氧化物和水.[实验流程]①� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

镁和铝都是很重要的金属材料。

（1）如图是铝的微粒结构示意图，该微粒的符号是________。

（2）将纯铝和铝合金相互刻划，纯铝上留下明显的划痕，说明_________。

（3）为测定某铁铝粉末混合物中铝的含量，设计了如下实验方案。

[查阅资料] Al（OH）3既可以与酸反应，也可以与碱反应生成可溶性的盐和水。Mg（OH）2不溶于水，受热分解为对应的金属氧化物和水。

[实验流程]

①铝与盐酸反应的化学方程式是___________。

②对沉淀进行洗涤的目的是____________。

③镁铝合金中铝的质量是_________g。

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请用化学用语填空。

（1）某微粒的结构示意图为，该微粒的符号_____。

（2）保持过氧化氢化学性质的最小微粒_____。

实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2 ，并进一步探究CO2的性质。

（1）A装置中反应的化学方程式为________。

（2）用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，要制取收集纯净、干燥的CO2，应选用的装置中导管接口从左到右的连接顺序为_______。

（3）利用A装置还可以制取__________（填气体名称）。

（4）某同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，发现钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

（做出猜想）白色固体的成分可能为：

a 氧化钠 b 碳酸钠 c 氧化钠和碳酸钠的混合物 d 氢氧化钠

请指出以上不合理的猜想并说明理由：________。

（查阅资料）氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。

（实验探究）取少量该样品溶于水，将溶液分成两份，一份中加入酚酞溶液，变红；另一份先加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液里加酚酞溶液，无明显现象。

（得出结论）白色固体的成分为________。钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式________。

下列实验现象的描述中正确的是

A.蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳

B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾

C.硫粉在空气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的无色气体

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色物质生成

中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及技术中，涉及化学变化的是

A.水车灌溉 B.雕刻石像

C.烧制陶瓷 D.棉花织布

下列实验方案合理的是（）

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	除去氯化钾溶液中少量的碳酸钾	加入过量氯化钙溶液，过滤
B	除去铜粉中少量的碳粉	在空气中充分灼烧
C	鉴别纯碱和烧碱溶液	分别加入几滴酚酞试液
D	鉴别氯化钠和硝酸铵两种固体	分别加水，触摸容器壁

A.A B.B C.C D.D

《天工开物》记载的以竹子为原料的古法制纸工艺中，包含了以下四个步骤，其中以发生化学反应为主的步骤是（）

A.斩竹浸泡 B.煮碱成浆 C.捞浆制膜 D.膜干得纸

鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是(　　)

A.将气体分别通入水中 B.将燃着的木条分别伸入气体中

C.将带火星的木条分别伸入气体中 D.将气体分别通入澄清石灰水中

由乙炔（C2H2）、乙烯（C2H4）、乙烷（C2H6）组成的混合物28g，在足量的氧气中燃烧，生成36gH2O和一定质量的CO2，混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子个数比可能为（）

A.3：2：3 B.3：2：1 C.1：2：3 D.6：3：2

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