题目内容


下列用连线方法对部分化学知识进行归纳的内容中,有错误的一组是    

A

  元素与缺乏导致的病症

B

   环保与物质利用

①缺锌——生长发育迟缓、厌食

②缺铁——易感到疲劳或贫血症

③缺碘——甲状腺病

④缺钙——软骨病、骨质疏松

①减少水污染——合理使用农药、化肥

②减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油

③减少白色污染——使用可降解的塑料

④减少土壤污染——废旧电池集中处理

C

   材料属类

D

   待鉴别物质与鉴别方法

①羊绒衫——天然纤维

②汽车轮胎——复合材料

③食品袋——聚氯乙烯塑料

④不锈钢餐具——铁合金

①固体NaOH、NH4NO3、NaCl——只用水

②黄铜、黄金——灼烧

③纯棉、羊毛、涤纶——闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬

练习册系列答案
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小强在一次查阅资料时得知:二氧化碳与氢氧化钠反应,若二氧化碳过量,生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,反应原理为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.出于好奇,他和同学一起向一定量的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反应后,低温蒸发结晶,得到了白色固体.

【提出问题】白色固体是什么?

【作出猜想】

猜想Ⅰ:只有Na2CO3

猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;

猜想Ⅲ: _________ 

【査阅资料】

(1)碳酸氢钠不稳定受热易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

(2)Na2CO3与NaOH的热稳定性较好

(3)CaCl2和NaCl的水溶液呈中性

【设计实验】

取一定量的白色固体,加热,若固体质量不变,猜想 _________ 错误;若固体质量减少,则二氧化碳与氢氧化钠反应后, _________ 过量.

【交流讨论】

小方认为,要想知道白色固体中是否有氢氧化钠,可将白色固体配成溶液后,直接用pH试纸测试即可作出判断,你认为是否可行? _________ ;理由是 _________ 

【继续探究】白色固体中是否有氢氧化钠?

实验操作

实验现象

目的/结论

①取白色固体适量配制成溶液.往所得溶液中滴加过量的 _________ ,充分反应后,过滤.

有白色沉淀生成

除去白色固体中的

 _________ 

②取滤液,往滤液中滴入几滴 _________ 

 _________ 

白色固体中没有氢氧化钠

【交流与反思】

由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以实验室保存氢氧化钠一定要注意 _________ 

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