下列物质在发生化学变化的实验现象.描述正确的是A．镁条燃烧时.发出耀眼的白光.生成氧化镁 B．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C．红磷燃烧产生大量白雾 D．铁丝在空气中剧烈燃烧.火星四射题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列物质在发生化学变化的实验现象，描述正确的是

A．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成氧化镁

B．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

C．红磷燃烧产生大量白雾

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

【解析】

试题分析：A．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成氧化镁是错误的叙述，生成物的叙述属于产物；B．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈是正确的叙述； C．红磷燃烧产生大量白雾是错误的叙述，产生大量的白烟； D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射是错误的叙述，铁丝在空气中不燃烧，故选择B

考点：实验现象的描述

练习册系列答案

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（5分）现有①铁丝 ②硫磺 ③红磷 ④镁条 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（1）在空气中不能燃烧的是；（2）常用做烟幕弹的是；（3）常用做照明弹的是；（4）常放在灯泡中防止钨丝被氧化的是；（5）生成的气体会污染空气的是。

下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是

选项	操作或现象	分子的特性
A	给篮球充气	分子间有间隔
B	在花园中可闻到花的香味	分子是运动的
C	100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL	分子是有质量的
D	加热氧化汞可得到金属汞和氧气	分子是可以再分的

有一首赞美二氧化碳的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……”。请回答下面有关二氧化碳的问题：

（1）二氧化碳的固体俗名________，它能用来制造舞台云雾，是利用其什么样的性质？________________________________。

（2）雪碧、可乐等碳酸饮料里面含有大量的二氧化碳，当打开雪碧瓶盖，看到大量气泡冒出，请用文字表达式表示____________________________。

（3）二氧化碳可以灭火，说明它具有的物理性质是____________________，化学性质是_____________________________________。

（4）检验二氧化碳的方法是________________________________________，反应的文字表达式为_____________________________________。

（5）在一些久未开启的菜窖、枯井、深洞里，可能含有较多的二氧化碳，为确保安全，在进入这些地方前要进行_______________。

有关催化剂的说法正确的是：

A．催化剂就是二氧化锰 B．催化剂不能增加生成物的质量

C．没有催化剂过氧化氢不能分解 D．催化剂可以加快化学反应速率

下面所述的各物质中属于纯净物的是

A．纯净的空气 B．“农夫山泉”矿泉水

C．用KMnO4制取O2后剩余的固体 D．冰水混合体

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸 B．凿壁偷光 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针

（4分）某研究性学习小组设计了如下右图所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是标有以cm为单位的刻度，且在0刻度正上方有一圆状缺口的圆筒状玻璃容器（带橡皮塞B），C为能自由移动的活塞。他们操作过程如下：

a检查装置气密性；

b将两个可自由移动的活塞C分别调整到左右两边刻度的10cm处；

c将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，塞上橡皮塞B；铜和氧气能够反应生成固体氧化铜；

d通电加热铜粉，待充分反应后，冷却到原来的状况。记录两活塞C之间的距离为h；

e根据数据h列出公式，计算空气中氧气的体积分数。（注：A容器内的固态物质、惰性电热板、活塞部分所占体积忽略不计，活塞与玻璃容器之间的摩擦力也忽略不计）

（1）检查装置气密性的方法是分别移动两活塞C到左右两边刻度为10cm处，塞紧橡皮塞B，双手将两活塞C向里推，使活塞之间的距离缩小，然后松手，活塞向外移动，直到两活塞C的距离为 cm时停止移动，说明装置气密性好。

（2）b—d的实验步骤中两活塞之间的距离h具体变化情况是。

（3）空气中氧气的体积分数的计算公式（含字母h）为。

（4）如果在操作d中惰性电热板没有冷却到原来温度，则e操作中计算出的实验结果比理论值偏

（“大”或“小”）。

下列基本实验操作中，正确的是

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