题目内容

元素种类并不多，目前已经发现的只有一百余种，但物质的种类非常多，已知的就有3000多万种，这是因为几种元素就可形成多种多样的物质．比如碳、氢、氧、三种元素可以形成很多物质．比如氢气（H2）、一氧化（CO）．还可以是（用化学式表示出2种化合物）
 
、
 
．
考点：物质的元素组成,化学式的书写及意义
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：根据已有的知识进行分析，元素组成物质，由碳、氢、氧元素组成的物质有二氧化碳、水等等，据此解答．
解答：解：碳、氢、氧元素组成的化合物有二氧化碳、水等，
故填：CO2，H2O．
点评：本题考查了物质的元素组成，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
相关题目
如图是实验室制取CO2的装置图
（1）A中盛放的药品是
 
和
 
．
（2）从长颈漏斗中注入稀盐酸后会看到什么现象？
 
，反应的化学方程式是：
 
．
（3）收集气体可用
 
装置．
2012年，我国部分地区发生严重旱灾．
（1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨．撒在云层上的干冰
 
（填物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨．
（2）面对旱情，我们更要节约用水．写出一种生产、生活中常见的节水方法．
 
．
某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如图所示：
求：该过氧化氢溶液中溶质质量分数．
如图为实验室制取气体的常用装置，请根据实验装置回答问题．

（1）实验室常用A和E组合来制取O2，发生反应的化学方程式为
 
，
（2）收集装置E也可以用
 
来代替，理由是
 

（3）若发生装置改用B来制取O2，实验药品得用
 

（4）用E收集时，看到
 
说明已经收集满．
（5）若做该实验时A中没有放上棉花，可能看到
 

（6）图A中①的仪器是
 

（7）做该实验时，连接好仪器后要先
 
再装入药品
（8）若实验中发现A中①仪器破裂，其可能原因是
 

（9）图B中长颈漏斗要插入液面，那是为了
 
．
现有下列十种物质：①CO2；②Na2CO3；③Ca（OH）2；④稀盐酸；⑤CuSO4；⑥H2SO4；⑦；大理石⑧SO2．请用上述物质的序号填空．
（1）属于氧化物的是
 
．（2）属于碱的是
 
（3）属于盐的是
 
（4）属于混合物的是
 
．
根据如图信息，回答下列问题

（1）氢元素的元素符号为
 
，钠元素的原子序数是
 
，镁原子最外层有
 
个电子．
（2）钠、镁、铝均属于
 
（选填“金属”或“非金属”）元素，它们的原子在化学反应中易
 
（选填“得到”或“失去”）电子形成
 
（选填“阳”或“阴”）离子，其中地壳中含量最多的金属元素形成的离子，其号是
 
．
（3）如图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加．你还能找到哪些规律？试写出其中一个：
 
．
（4）钙元素的原子结构示意图为，据此推测，钙元素在元素周期表中的位置应该是
 
（选填“A”或“B”或“C”）
（5）月球上的3He（3表示相对原子质量）蕴藏量巨大，探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布．地球上的氦元素主要以4He形式存在．从原子的构成来看，3He、4He两种原子的中子数
 
（填”相同”或”不同”），化学性质
 
．
用化学用语填写下列空白：
2个二氧化碳分子
 
 4个硫酸根离子
 
 金属钠
 
  硝酸银
 
   相对分子质量最小的氧化物
 
  FeS的化学名称是
 
过氧化氢（H2O2）中氧元素的化合价是
 
．
在硫与氧形成的氧化物中，硫与氧的质量比为1：1，此氧化物的化学式为
 
．

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