题目内容

下列物质的用途主要利用其物理性质的是

A. 液氧用于火箭发射 B. 盐酸除铁锈

C. 钛合金制人造骨 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

练习册系列答案
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13．甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2～3种组成．
（1）甲是一种实验室常用的液体燃料，甲是乙醇．
（2）乙是甲完全燃烧的产物之一，丙和丁属于同类物质．
①若乙常温下是液体，则乙是H2O．丙、丁均可通过中和反应生成乙，丙转化为丁的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
②若乙常温下是气体，乙和丙、乙和丁能相互转化．从丙和丁的固体混合物中提取丙的实验过程如下图．

则操作 I是溶解、过滤；乙转化成丁的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是

A. 可用肥皂水区分硬水和软水

B. 用过滤的方法可以使硬水软化

C. 活性炭吸附水中的异味和色素是化学变化

D. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为 2∶1

生活中的下列物品，用合成材料制作的是

A．铝合金门窗 B．不锈钢餐具 C．塑料洗衣盆 D．景德镇瓷器

酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+ 6H2SO4 ===2 Cr2 (SO4）3（绿色） + 2CO2↑+ 9H2O，则物质X的化学式为

A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO3
5．某同学设计如表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响．
操作装置现象
1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上．/
2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的③中．约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生
3、把铜丝插入①中．①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中仍然有少量气泡产生
（1）仪器②中实验的目的是和①作对比；
（2）步骤3试管①中发生的反应属于分解反应（填基本反应类型）要检验其中产生的气体，可以用将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，证明产生的是氧气．
（3）根据上述实验，可以得出的结论是铜能加快H2O2分解的速率；
（4）如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是AC．
A．分别称量实验前后铜丝网的质量　　
B．向仪器中加入二氧化锰　　　　　
C．将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中．
12．某化学兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：取5.5g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不在产生气泡为止（杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示．计算：石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
9．根据图1元素的原子结构示意图填空．

①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子最外层电子数相同相同；
②由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为AlCl3．
③如图2是某化学反应前后的微观模拟图，写出图示反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
10．下列不属于易燃易爆危险品的是（　　）
A．酒精B．液化石油气C．汽油D．氧气

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