题目内容

20．下表是某四种不同类型洗发液的pH，其中能使酚酞溶液显红色，使紫色石蕊溶液显蓝色的是（　　）
洗发液类型天然植物型弹性卷发型滋养修护型去屑柔滑型
pH5.56.06.27.6
A．天然植物型B．弹性卷发型C．滋养修护型D．去屑柔滑型

分析 根据碱性溶液能使酚酞溶液显红色，使紫色石蕊溶液显蓝色，且当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断即可．

解答 解：A、天然植物型的pH为5.5，小于7，显酸性，使酚酞溶液不变色，使紫色石蕊溶液显红色，故选项错误．
B、弹性卷发型的pH为6.0，小于7，显酸性，使酚酞溶液不变色，使紫色石蕊溶液显红色，故选项错误．
C、滋养修护型的pH为6.2，小于7，显酸性，使酚酞溶液不变色，使紫色石蕊溶液显红色，故选项错误．
D、去屑柔滑型的pH为7.6，显碱性，能使酚酞溶液显红色，使紫色石蕊溶液显蓝色，故选项正确．
故选D．

点评 本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键．

练习册系列答案
相关题目
10．实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出下列仪器的名称：①试管，②集气瓶．
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是B，其中二氧化锰起催化作用；发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水．
（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（4）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，在试管口塞一团棉花目的是防止高锰酸钾的粉末随氧气流进入导气管；用E装置收集氧气，当气泡连续均匀放出时，开始收集；当集气瓶中的水排完，瓶口边沿有大量气泡冒出时，证明氧气收集满了．
（5）用D装置收集氧气的依据是气体的密度大于空气，且不与空气中的任何成分发生反应，用此方法收集氧气，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，证明氧气收集满了．
11．下列图象能够正确反映对应变化关系的是（　　）
A．
电解水一段时间		B．
加热氯酸钾制取氧气
C．
一定质量的硫粉在过量氧气中燃烧		D．
实验室利用双氧水制取氧气
8．请根据下面提供的材料．用分子的观点回答下列问题．
材料一：1滴水里大约有17万亿亿个水分子，说明：分子很小；
材料二：在加压的情况下，25m3的石油气可装人容积为0.024m3的钢瓶中，说明：分子之间有间隔．
材料三：敞口容器中的酒精逐渐减少，说明：分子是不断运动的．
15．如图是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）

（1）将纯净物A充分加热至不再产生气体，操作a名称是过滤H中所含有的物质有K2MnO4（写化学式）
（2）固体B的化学式为MnO2，它在与无色液体E的反应中起催化作用．
（3）如果银白色的金属Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
5．按要求写化学用语：
（1）2个铵根离子2NH4+；
（2）石灰水中的溶质Ca（OH）2；
（3）氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（4）硝酸HNO3
（5）2个氨气分子2NH3．
12．用化学用语填空：
（1）氧元素O   2个氧原子2O   氯离子Cl-．
（2）物质的结构决定性质，过氧化氢和水化学性质不同的原因是分子的构成不同．
9．下列物质属于混合物的是（　　）
A．氧气B．纯净水C．干冰D．空气
17．诺贝尔化学奖获得者卡普拉斯、莱维特和瓦谢勒开创了“多尺度复杂化学系统模型”，通过模型让计算机做“帮手”来揭示化学反应的过程．你认为该技术不可能观测到的是（　　）
A．化学变化中反应物分子的分解B．反应中原子的运动
C．化学变化中生成物分子的形成D．原子核内部结构

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网