题目内容
用“
”表示氢原子，“
”表示氧原子，则如图所示的化学反应方程式为： ．
”表示氢原子，“
”表示氧原子，则如图所示的化学反应方程式为：
分析：由图示信息可知反应物、生成物的分子构成及分子个数，从而可确定反应的方程式为2H2O2═2H2O+O2↑，根据反应物和生成物的种类结合四种基本反应类型的特征，可以判断物质的反应类型．
解答：
解：由图示可知反应前后存在相同的分子，故图示转化为如下的图示；
则由图示信息可知反应物、生成物的分子构成及分子个数，从而可确定反应的方程式为2H2O2═2H2O+O2↑；
故答案为：2H2O2═2H2O+O2↑；
解：由图示可知反应前后存在相同的分子，故图示转化为如下的图示；则由图示信息可知反应物、生成物的分子构成及分子个数，从而可确定反应的方程式为2H2O2═2H2O+O2↑；
故答案为：2H2O2═2H2O+O2↑；
点评：该题主要考查学生对微粒观点及模型图的应用、理解和掌握情况．
练习册系列答案
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”表示氢原子，“
”表示氧原子，若它们构成的分子在一定条件下发生如下图所示的变化．
”表示氢原子、“
”表示氧原子．下列方框中，符合“2H2O”所表示意义的是（ ）
化学用语是学习化学的重要工具．请根据下列要求，填空．
”表示氢原子，用“
”表示氯原子．如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图，试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空．
（2013?屯昌县模拟）在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如果用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，用
”表示氯原子，用“
”表示氯分子，下图为A、B两种物质反应的微观过程（恰好完全反应）．