题目内容
下列变化过程中，涉及化学变化的是
A. 干冰升华 B. 海水晒盐
C. 风力发电 D. 火箭发射
小松同学想表演“水”中长“铜树”的实验，老师给他提供300g10%的硝酸银溶液，又给他提供了一定量的铜丝，充分反应后，得到溶液284.8g，则参加反应的铜丝质量为( )
A. 6.4g B. 8g C. 10.5 g D. 12.8g
南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应为A+5B3C+4D(部分微观示意图如下所示)。
（1）上述反应中A物质的化学式为_________。
（2）反应过程中A物质与B物质的质量比为__________。
探索化学世界的奥秘，需要掌握科学的方法。
⑴实验是学习化学的一条重要途径。观察下图实验装置，回答下列问题。
若用高锰酸钾来制取氧气，应选择装置______（填字母），化学反应方程式为______；为了在较短时间内获得尽可能纯净的氧气，所选的收集装置为______（填字母）。
⑵“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。图A、B是从不同视角对稀盐酸与氢氧化钠的反应描述，其中图A表示实际操作，图B表示反应过程中微观粒子的变化情况。
①图A中仪器a的名称是______。
②由图B可以看出，该反应中实际参与反应的离子是______（填离子符号）。
③另取29.4g稀硫酸于烧杯中，匀速滴加质量分数为15%的NaOH溶液，并用传感器实时测定混合溶液的pH和温度变化情况，所得曲线如图C。
根据图C分析，硫酸和氢氧化钠的反应属于______（填“吸热”或“放热”）反应；若当加入的NaOH溶液的质量为40g时，混合溶液的pH=7，试求所用的稀硫酸中溶质的质量分数______（写出解题过程，否则不得分）。
已知分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，在一定条件下的变化如图所示，由图示获得的下列信息中正确的是
A. 反应后有气体单质生成
B. 反应前后分子、原子种类均不变
C. 反应后容器内的物质为纯净物
D. 该反应可表示为3X + Y = 2Z
（1）稀释浓硫酸时，若误将水倒入浓硫酸中可能造成的后果__________________；
（2）某同学现用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液来配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，实验步骤：_________、__________、__________。配制过程中老师发现该同学量取6%的氯化钠溶液时，仰视读数，其他操作均正确，他配得的溶液中溶质质量分数________3%（填“>”“<”或“=”）。
长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往有一层白色固体，这层白色固体的化学式_______,除去瓶壁上的白色固体的化学方程式___________________。
结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）图中a、b仪器的名称：a___________，b____________。
（2）利用注射器可以检查装置B的气密性。如下图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到___________，则装置不漏气。
（3）请你写出实验室用A装置制氧气的化学反应方程式_________________，
如用D装置收集O2，则气体收集完毕时，应先__________________________。
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2的化学方程式是____________________，若用C装置代替B装置作为制取的发生装置，优点是______________（答出一点即可）。
（5）实验室制取二氧化碳时，如用E装置收集CO2，则气体应从______端通入（填“c”或“d”）。
为测定某黄铜样品中锌的含量，某同学称取20g黄铜（铜和锌的合金）样品于烧杯中，向其中加入稀硫酸至不再产生气泡为止，共消耗100g质量分数为9．8%的稀硫酸，请计算：
(1)该黄铜样品中锌的质量。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数（计算结果保留0．1%）。
B. 海水晒盐
D. 火箭发射
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3C+4D(部分微观示意图如下所示)。
