题目内容

8.下列物质能在pH=1的溶液中共存且能形成有色溶液的是(  )
A.(NH42SO4、FeCl3、NaNO3、K2SO4B.KOH、KNO3、NaCl、FeCl2
C.MgSO4、NaCl、HNO3、K2CO3D.Ba(OH)2、CuSO4、MgCl2、H2SO4

分析 本题考查利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题,若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时,物质就不能共存;本题还要注意能得到有色透明溶液,所以需要关注常见离子在水中的颜色;还有题干明确指出了是在pH=1的溶液中,即说明该溶液中含有氢离子,所以,能与酸反应(即能与H+结合成气体或水等)的物质也是不能共存的.

解答 解:pH=1的溶液中含有氢离子,显强酸性的环境.
A、该组物质间不能结合成沉淀、气体或水,并且FeCl3溶液有颜色为黄色,能共存,所以A正确;
B、KOH可与酸发生中和反应,不能共存,所以B错误;
C、K2CO3可与酸反应生成二氧化碳和水,不能共存,故C错误;
D、Ba(OH)2可与酸发生中和反应,和硫酸铜、氯化镁反应产生沉淀,不能共存,所以D错误.
故选A.

点评 本题主要考查离子共存问题,在判断能否共存的同时一定要看清题目要求,本题的易错点就是容易忽视题干中pH=1的溶液为酸性溶液.

练习册系列答案
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20.在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,遇事对其成分进行研究.
【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性.
【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】(1)按如图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论.此结论合理(选填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀.取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生.写出产生气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究.
①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按如图探究.
方案
现象溶液变红产生白色沉淀
结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠
②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是Na2CO3溶液呈碱性,也能使酚酞变红.他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去溶液中的Na2CO3,排除其对NaOH检验的干扰.
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的AC.
A.Ba(OH)2溶液        B.CaCl2溶液        C.Ca(OH)2溶液.
3.坐落于扬州宝应的江苏宝胜集团是一家以生产电缆类产品为主的国家大型企业.在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:零碎电缆).某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后,围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法.甲同学根据已学知识,提出了一套回收方案:
乙同学在查阅资料后得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸在溶液中发生反应(方程式为:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案:
(1)环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为乙(填“甲”或“乙”)的方案更合理.理由是:甲方案第一步灼烧会产生污染空气的气体,粉尘,烟雾.
(2)认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑.你认为丙这么说的道理是确保CuSO4用完或将铜完全置换.丁又提出了疑问:“如果铁过量,剩余的铁会混在红色粉末中,该怎么处理呢?”.请提出你的想法:将所得的铜粉酸洗后再洗涤,干燥 或 过滤前先加适量的酸除去剩余的铁粉.
(3)后,老师肯定了同学们的积极思考,但同时指出:方案最后一步所得浅绿色滤液晶后,会得到一种俗称“绿矾”的工业产品,可增加经济效益.请写出使“绿矾”结晶两种可能方法:蒸发结晶、降温结晶(“绿矾”溶解度随温度升高而增大).如果直接排放掉滤液,不仅造成了浪费,还会造成水污染或环境污染.

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