题目内容
（9分）某校化学课外活动小组欲将含可溶性杂质和少量泥沙的CaCl2固体进行提纯，得到纯净的CaCl2固体。
1.欲除去泥沙，得到较为纯净的CaCl2固体，应采取的实验步骤是：
① ； ② ； ③ 蒸发。
2.上述三步操作都要用到的玻璃仪器是： 。(填仪器名称)
3.经实验证实所含可溶性杂质为NaCl，现欲去除该杂质，将进行下列操作。
根据以上流程图，回答下列问题：
①请写出A、B、C三种物质的化学式：A___________ ；B___________ ；C___________
②写出加入过量试剂A的目的是______________________________________________
③写出加入过量试剂A的化学反应方程式：
___________________________________________________________________________
④实验中称得滤渣的B的质量为5g，试计算蒸发后得到纯净CaCl2的质量是 _______ g。（精确到0.1 g）
1.① 溶解 ； ② 过滤 ；
2. 玻璃棒 。(填仪器名称)
3.① A Na2CO3 ； B CaCO3 ； C HCl
② 将含可溶性杂质的CaCl2全部转化为CaCO3沉淀
③ Na2CO3 + CaCl2 = 2NaCl + CaCO3↓
④ 5.6 g。（精确到0.1 g）
【解析】
1.根据泥沙不溶于水，而CaCl2固体能溶于水，可用过滤的方法除去泥沙杂质，据此进行分析解答．
2.在溶解、过滤、蒸发等基本实验操作中都要用到的仪器是玻璃棒
3.所含可溶性杂质为NaCl，现欲去除这杂质，根据氯离子和钙离子，钠离子的性质，，根据提示可以加入过量的A且A为盐类，并产生沉淀，故B为CaCO3，A为Na2CO3，在B中入试剂C有无气泡产生不引入新的阴离子选用HCl，滤渣的B的质量为CaCO3的质量。根据化学方程式CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑．求得CaCl2的质量
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30、某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验，效果明显．实验装置如图所示：当打开开关a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳后，关闭开关a和b，并撤掉火源．约10-15分钟后，可观察到A中鱼仍活着，B中蛙死亡，C中鲜红的血液变成黑色．然后打开开关b，同时再在尖嘴导管处（开关b后）点燃．试回答：
二氧化硫（无色有刺激性气味气体）、悬浮颗粒物、氮的氧化物是主要的大气污染物．我国政府十分重视环境保护工作，中央电视台每天“新闻联播”后，都要播放全国42个重要城市空气质量日报，以提醒人们关注自己的生活环境．目前，有关部门根据SO2、Br2（溴）和H2O的定量反应来测定空气中SO2的含量，利用这一原理，通过在电解池中发生反应时电流的变化，可以准确测定空气中悬浮颗粒物的含量．某校化学课外活动小组为测定校园附近空气中SO2、悬浮颗粒物的含量，根据上述反应原理设计了下列装置：