题目内容

16．下列物质直接由原子构成的是（　　）
A．二氧化碳（CO2）B．汞 （Hg）C．氧气（ O2 ）D．水（H2O）

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．

解答 解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．
B、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项正确．
C、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误．
D、水是由水分子构成的，故选项错误．
故选：B．

点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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6．分类、类比是初中化学常用的学习方法．
（1）请根据所学知识从下述内容中选出一类，并指出分类的依据．
①乳胶漆  ②泥浆  ③碘酒  ④钡餐  ⑤糖水  ⑥油和水的混合物
选出的一组物质是（填序号）1和6；分类的依据是乳浊液．
（2）通过课外阅读发现：在元素周期表中与氯元素同一纵行的元素还有氟（F）、溴（Br）、碘（I）等．他们的单质的化学式书写及化学性质与氯气（Cl2）相似，都具有氧化性，在常温下，溶于水中的部分氯气能与水发生如下反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，请仿照上述反应写出溴单质与水反应的方程式①Br2+H2O=HBr+HBrO．查阅资料又得出：四种单质的氧化性随元素原子的核电荷数的增大而逐渐减弱．因此可以判断四种单质中氧化性最强的是②F2（写化学式）
7．某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进，设计了图Ⅱ（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果，请你对比分析两个实验，回答下列有关问题：

（1）实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是产生大量白烟；该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气具有的化学性质有不支持燃烧或不能燃烧（只需写一点）．
（3）图Ⅱ是该兴趣小组的测定空气中氧气含量的改进装置，其实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯；
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；
④读取注射器活塞的数据．
你认为正确的实验操作顺序是③①②④（填序号）；图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约1mL处才停止．
4．李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下，文章中的主角是二氧化碳，该标题可能是（　　）
A．PM2.5与雾霾天气
B．矿井瓦斯爆炸形成的无形杀手（瓦斯主要成分CH4）
C．形成酸雨的罪魁祸首
D．形成温室效应的元凶
11．用化学用语填空．
（1）2个氮原子2N；
（2）3个氢分子3H2
（3）地壳中含量最多的元素O；       
（4）氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（5）2个硫酸根离子2SO42-．
1．下列有关氢气的法说错误的是（　　）
A．氢气在通常状况下是无色无味的气体
B．氢气燃烧产生蓝紫色火焰
C．氢气和氧气混合不一定发生爆炸
D．相同条件下，氢气的密度小于任何其他气体
8．有三种无色气体A、B、C和三种黑色粉末D、E、F．己知在一定条件下，上述物质间有如下转化关系：
A+C→B；B+D→A；E+D→B+Cu． 　加热一种紫黑色固体可以得到F和C．
试确定A和E两种物质的化学式：ACO，DC，ECuO．
5．将“分子”、“原子”、“元素”填入下列适当的空格内．
（1）构成氧气的粒子是氧分子．
（2）在化学变化中，氧原子不能再分．
（3）水和二氧化碳都是由分子构成．
（4）铝和铜都是由原子直接构成．
（5）二氧化硫和氧气中都含有氧元素．
6．有A、B、C、D四种元素．当A元素的原子失去3个电子、B元素的原子得到2个电子都形成电子排布跟氖原子相同的粒子．C元素原子在第三层上的电子数比第二层上的电子数少一个．D元素原子内无中子．
（1）写出这四种元素的符号：A是Al，B是O，C是Cl，D是H．
（2）D单质在B单质中燃烧，发出淡蓝色的火焰．
（3）写出A和C元素组成化合物的化学式是AlCl3．

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