题目内容
下图形象说明了相对原子质量的含义，从图中获得的信息正确的是（ ）
A. 碳12原子象西瓜一样大
B. 氧原子质量是碳12原子的1.4倍
C. 碳12原子质量比氧原子质量大
D. 氧原子的质量与碳12原子质量的
的比值是16
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量 | 2 | 1 | 16 | 16 |
反应后的质量 | 12 | m | 8 | 14 |
A. 物质Y一定是该反应的催化剂
B. 该反应的基本类型为分解反应
C. 反应生成X的质量为12 g
D. 该反应中Z和W两种物质变化的质量比为4：1
二氧化碳与我们的生活息息相关，兴趣小组利用如图装置进行多角度探究。
（查阅资料）
（1）浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体
（2）盐酸可与石灰水反应：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
探究一 气体的制取
（1）用装置A制取二氧化碳的化学方程式是_____，生活中有许多物品可以代替实验仪器，关闭K2和K3，打开K1，若用装置F所示的医用塑料袋，采用排空气法收集CO2，则装置F的_____（填“a”或“b”）端与装置B相连；
探究二 气体的性质检验：打开K2、关闭K1和K3，用于检验制取的二氧化碳性质。
（2）若装置C中盛放的试剂是紫色石蕊溶液，可观察到的现象是_____，证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中盛放的试剂是澄清石灰水，则反应的化学方程式是_____；
（3）小强将制取的二氧化碳通入澄青石灰水中，始终未见澄清石灰水变浑浊，请同学们猜想可能的原因是_____；
探究三 测定气体生成的反应速率：关闭K1、K2，打开K3，可测得一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下：
稀盐酸的体积（mL） （反应前） | 大理石质量（g） （反应前） | E装置收集的液体体积（mL） | 反应时间（s） |
50 | 5.0 | 37.8 | 100 |
（4）若生成气体的反应速率用公式v＝△V/△At表示（△V表示生成气体的体积、△t表示反应所用的时间，由实验数据可知，生成二氧化碳的反应速率为_____mL/s；
（5）图中的测定方法容易带来误差，请指出造成误差的原因：_____（写一点）。
物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与其对应的用途不相符的是（ ）
选项 | 物质性质 | 物质用途 |
A | 一氧化碳可以燃烧 | 一氧化碳作气体燃料 |
B | 金刚石的硬度大 | 金刚石切割玻璃 |
C | 氧气可以供给呼吸 | 氧气用于医疗急救 |
D | 稀有气体的化学性质很稳定 | 稀有气体用作电光源 |
A. A B. B C. C D. D