Question

佛山市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究，实验步骤如下：

佛山市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究，实验步骤如下：

（1）按右图实验装置连接好仪器后，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢产生，这说明               。

（2）当小王向水中加入少量白色A物质后，发现电极两端有气泡迅速产生，但发现通电一段时间后，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2︰1，请解释其中可能存在的原因                                  。

（3）本实验加入A的是为了                                。

（1）按右图实验装置连接好仪器后，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢产生，这说明                。

（2）当小王向水中加入少量白色A物质后，发现电极两端有气泡迅速产生，但发现通电一段时间后，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2︰1，请解释其中可能存在的原因                                  。

（3）本实验加入A的是为了                                。

  

Answer 1

  答案   （1）水通电有气体产生

（2）氧气比氢气易溶于水（或氧气与电极发生了反应等合理答案）

（3）增强水的导电性

解析：通电后电极上有气泡冒出，说明水通电有气体生成；电解水实验负极产生氢气，正极产生氧气，分析氧气和氢气的性质可知，氧气比氢气易溶于水，且氧气的化学性质活泼很容易和金属电极发生氧化反应，这些都会导致氢气与氧气体积比大于2︰1。由于水的导电能力较弱，为了增强水的导电性，一般加入一些可溶性的酸（或碱，或盐），因为酸（或碱、盐）溶于水能够离解成自由移动离子，增强水导电性。