题目内容
10.化学用语是化学学科的专业语言,请用化学用语回答问题:(1)n个过氧化氢分子nH2O2;
(2)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子CO2
(3)硝酸铝的化学式Al(NO3)3;
(4)硫酸亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$SO4
(5)氯酸钾中的金属离子K+.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以n个过氧化氢分子可表示为:nH2O2;
(2)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,其化学式为:CO2;
(3)硝酸铝是由显+3价的铝元素和显-1价的硝酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Al(NO3)3;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸亚铁中铁元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Fe}$SO4;
(5)氯酸钾中的金属离子是钾离子,根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钾离子可表示为:K+;
故答案为:(1)nH2O2 (2)CO2 (3)Al(NO3)3 (4)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4 (5)K+
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关题目
1.小燕同学复习时整理了一些化学知识:
①过滤后液体仍然浑浊,原因可能是滤纸破损;
②氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性;
③最外层电子为8的粒子一定是稀有气体原子;
④由一种元素组成的物质一定是单质;
⑤固体药品一般保存在细口瓶中;
⑥在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,是因为在常温下碳的化学性质不活泼.
其中正确的是( )
①过滤后液体仍然浑浊,原因可能是滤纸破损;
②氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性;
③最外层电子为8的粒子一定是稀有气体原子;
④由一种元素组成的物质一定是单质;
⑤固体药品一般保存在细口瓶中;
⑥在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,是因为在常温下碳的化学性质不活泼.
其中正确的是( )
| A. | ①②⑥ | B. | ①③⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑥ |
18.
如图所示,在a烧杯中盛有酚酞溶液,在b烧杯中盛有浓氨水,有关现象和解释或结论正确的是( )
| 选项 | 现象 | 解释或结论 |
| A | a烧杯溶液变红色 | 证明酚酞有挥发性 |
| B | a烧杯溶液变红色 | b中氨分子运动到a中,溶于水使酚酞变红 |
| C | b烧杯溶液为无色 | a中酚酞分子没有运动 |
| D | b烧杯溶液为无色 | 证明a、b中分子存在间距 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
2.如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )
| A. | 把混合气体点燃 | B. | 通入澄清石灰水 | ||
| C. | 通过灼热的氧化铜 | D. | 从一个容器顷倒到另一个容器 |