题目内容
结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①______;②______.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是______(填序号,下同),收集装置是______,该反应的类型为______其中二氧化锰起______作用.
(3)能用C装置收集的气体,必须具备的性质是______.
(4)如果用高锰酸钾制氧气,主要操作步骤有①从水槽中取出导管②检查装置的气密性③停止加热④收集气体⑤加热⑥加入药品,请写出正确的操作顺序______(填序号).应选用的发生装置是______(填序号),反应的表达式为______
______,所选发生装置中还缺少______.
(5)A装置中试管口略向下倾斜的目的是______,若用D装置收集氧气,检验其是否收满的方法是______,证明已满.
解:(1)①是加热固体用的,为试管;②是收集气体的仪器,为集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,是固体与液体在常温下反应,选择的气体发生装置为B;氧气不易溶于水,不与水反应,密度比空气大,所以可用排水法或向上排空气法收集;反应物是过氧化氢一种,生成物是水和氧气,共两种,反应为分解反应;二氧化锰不是反应物,在反应前后质量和化学性质不变,只是改变了反应速率,为催化剂.
(3)C装置为向下排空气法,收集的气体,必须具备的性质是密度比空气小且不与空气中的物质反应.
(4)完成该实验要先检查装置的气密性,加入药品,预热好后固定加热,收集气体,收集完气体后要先撤导管,再熄灭酒精灯;高锰酸钾制氧气是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为 KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2,反应物是固体,条件是加热,发生装置为A;高锰酸钾受热易形成纤细的粉末,随气流会进入导管,把导管堵塞,引起危险,故试管口应放一团棉花.
(5)给试管中的物质加热时,为了防止冷凝水倒流,使试管受热不均炸裂,试管口要稍低于试管底;排空气法收集气体时,可用燃着的小木条检验气体是否已满,具体操作是将带火星的小木条平放在集气瓶口,如果木条复燃,证明已满.
故答案为:(1)试管;集气瓶;
(2)B;D(或E);分解反应;催化;
(3)密度比空气小且不与空气中的物质反应;
(4)②⑥⑤④①③,A;KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2;一团棉花;
(5)防止冷凝水倒流引起试管破裂;将带火星的小木条平放在集气瓶口,如果木条复燃
分析:(1)根据仪器的图形和用途回答.
(2)根据反应时药品的状态和反应条件选择气体发生装置;根据氧气的性质选择收集装置;根据反应物和生成物的种类判断反应类型;根据催化剂的定义回答后一空.
(3)根据向下排空气法收集气体,推断气体的密度,以及是否与空气中的成分反应.
(4)根据实验步骤填写操作顺序根据药品的状态和反应条件确定气体发生装置;根据反应原理书写表达式;根据实验注意事项分析装置缺少的材料.
(5)根据给试管中的固体加热的注意事项回答前一空,要用燃着的小木条检验气体是否已满.
点评:气体的制取是教材上最主要的实验之一,在考查中占有重要地位,要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价,装置改进等知识点,并能灵活应用.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,是固体与液体在常温下反应,选择的气体发生装置为B;氧气不易溶于水,不与水反应,密度比空气大,所以可用排水法或向上排空气法收集;反应物是过氧化氢一种,生成物是水和氧气,共两种,反应为分解反应;二氧化锰不是反应物,在反应前后质量和化学性质不变,只是改变了反应速率,为催化剂.
(3)C装置为向下排空气法,收集的气体,必须具备的性质是密度比空气小且不与空气中的物质反应.
(4)完成该实验要先检查装置的气密性,加入药品,预热好后固定加热,收集气体,收集完气体后要先撤导管,再熄灭酒精灯;高锰酸钾制氧气是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为 KMnO4
(5)给试管中的物质加热时,为了防止冷凝水倒流,使试管受热不均炸裂,试管口要稍低于试管底;排空气法收集气体时,可用燃着的小木条检验气体是否已满,具体操作是将带火星的小木条平放在集气瓶口,如果木条复燃,证明已满.
故答案为:(1)试管;集气瓶;
(2)B;D(或E);分解反应;催化;
(3)密度比空气小且不与空气中的物质反应;
(4)②⑥⑤④①③,A;KMnO4
(5)防止冷凝水倒流引起试管破裂;将带火星的小木条平放在集气瓶口,如果木条复燃
分析:(1)根据仪器的图形和用途回答.
(2)根据反应时药品的状态和反应条件选择气体发生装置;根据氧气的性质选择收集装置;根据反应物和生成物的种类判断反应类型;根据催化剂的定义回答后一空.
(3)根据向下排空气法收集气体,推断气体的密度,以及是否与空气中的成分反应.
(4)根据实验步骤填写操作顺序根据药品的状态和反应条件确定气体发生装置;根据反应原理书写表达式;根据实验注意事项分析装置缺少的材料.
(5)根据给试管中的固体加热的注意事项回答前一空,要用燃着的小木条检验气体是否已满.
点评:气体的制取是教材上最主要的实验之一,在考查中占有重要地位,要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价,装置改进等知识点,并能灵活应用.
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