题目内容
19.请从①氧气、②氮气、③氦气、④金刚石、⑤石墨、⑥活性炭中,选择正确的物质并用序号填空(每种物质只用一次):(1)打开冰箱闻到一股异味,可以放入⑥;
(2)当人出现高原反应时应立即吸入①;
(3)可用作电极的是⑤;
(4)用于填充飞艇的是③;
(5)用于切割玻璃的是④;
(6)食品包装袋的填充气体是②.
分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.
解答 解:(1)打开冰箱闻到一股异味,可以放入活性炭,利用其吸附性,除去异味,故填:⑥;
(2)氧气具有帮助呼吸的性质,当人出现高原反应时应立即吸入氧气,故填:①;
(3)石墨具有导电性,可用作电极,故填:⑤;
(4)氦气的密度小且性质稳定,用于填充飞艇,故填:③;
(5)金刚石的硬度大,可以用于切割玻璃,故填:④;
(6)食品包装袋的填充气体是氮气,故填:②.
点评 掌握物质的性质是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
7.正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中正确的是( )
| A. | 测量液体体积 | B. | 过滤 | C. | 验满二氧化碳 | D. | 滴加液体 |
14.实验室制取二氧化碳时,药品的选择很关键.下列说法不正确的是( )
| A. | 煅烧石灰石,反应条件在实验室中难以达到 | |
| B. | 木炭燃烧,现象明显,是实验室制取二氧化碳的理想方法 | |
| C. | 碳酸钠粉末与稀盐酸反应速度过快,不便于气体收集 | |
| D. | 大理石与稀盐酸常温下即可反应,反应速度适中,便于收集气体 |
16.
室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究.
(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①二氧化碳;②氧气;….
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
(3)小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由b(填a或b)端进入.
(4)写出实验室制取气体的化学方程式
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①二氧化碳;②氧气;….
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
| 实 验 步 骤 | 现 象 及 结 论 |
(4)写出实验室制取气体的化学方程式
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.