下图为元素周期表的一部分.下列说法错误的是( )A. 一个镁原子失去两个电子变成Mg2+ B. 铝原子核外有13个电子C. 三种元素都是金属元素 D. 镁.铝.硅的原子序数依次增加题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图为元素周期表的一部分。下列说法错误的是（）

A. 一个镁原子失去两个电子变成Mg2+ B. 铝原子核外有13个电子

C. 三种元素都是金属元素 D. 镁、铝、硅的原子序数依次增加

练习册系列答案

相关题目

根据下图回答问题。

（1）仪器 a 的名称是________________ 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________，选用的发生装置是________（填字母序号，下同）。可用E装置收集氧气，原因是__________________。若用C装置收集氧气，检验气体已经收集满的方法是_______________。

（3）实验室用大理石（固）和稀盐酸（液）在常温下制取二氧化碳，应选择的发生装置是_______，若用C装置收集二氧化碳，将_______ 放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。

煤化工是以煤为原料，经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程。请回答下列问题：

（1）下列说法正确的是_______。

A．煤是复杂的混合物，主要含碳元素

B．由煤加工成焦炭发生的是物理变化

C．家用“液化石油气”就是煤隔绝空气加热得到的产品

D．煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质

（2）煤的加工产品有很多用途，其中焦炭广泛应用于炼铁。如图是高炉炼铁的示意图。请根据图例回答：

①炼铁过程中焦炭的作用是__________________________；

②高炉炼铁会产生大量的高炉气体，其主要成分是高浓度的CO和氧化铁尘粒。请你对高炉气体的处理提出合理化的建议___________________。

（3）化肥厂生产合成氨的原料是煤、空气、水。生产简要流程如下：

煤气发生炉中主要反应：①C+O2=CO2；②C+H2O=CO+H2。两个反应必须进行调控才能保持一定的炉温。判断：反应②________（填“放出”或“吸收”）热量。将合成的氨气部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，试写出该反应的化学方程式_____________________________________________。

把8g高锰酸钾装入大试管中，加热一段时间后，冷却称量剩余固体质量为7.6g，计算：

（1）生成氧气的质量是多少？

（2）已经分解的高锰酸钾的质量是多少？

“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（　　）

A	组成	1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子．
B	性质	都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与碱反应；都能燃烧等．
C	用途	CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等．
D	危害	CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等．

A. A B. B C. C D. D

现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Na2CO3、NaCl、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)。

试根据实验过程和发生反应的现象做出判断，填写以下空白：

(1)气体B的化学式为________。

(2)沉淀D的化学式为_______。

(3)写出实验过程②中生成蓝色沉淀F的一个化学方程式________。

(4)滤液C中肯定大量存在的金属离子符号为_______。

(5)混合物A中，还不能确定存在的物质的化学式为_______。

无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀硫酸、饱和石灰水、酚酞试液，产生的现象如下表。则X是下列选项中的

加入的物质	稀硫酸	饱和石灰水	酚酞试液
现象	有气泡冒出	有白色沉淀	变成红色

A. 稀盐酸 B. NaOH溶液 C. NaCl溶液 D. Na2CO3溶液

实验是进行科学探究的重要方法，根据下图回答问题

(1)图一为探究铁生锈的实验，B试管中植物油的作用是 __________________，证明铁生锈需要接触水的对比实验为___________(填字母)

(2)通过图二实验，可探究燃烧的条件之一是__________________ 该实验中两朵棉花都未能燃烧的主要原因是____________________

(3)图三为测定空气中氧气含量的改进装置，若实验结束后发现氧气含量比理论值偏小，则可能的原因是__________________________

(1)已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：当冷却到室温后打开弹簧夹后观察到的实验现象为_____。该实验中红磷稍过量的目的是________。

(2)请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究，并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中“实验结论”选填“=”、“>”、“<”符号)

实验方案	方案一	方案二
反应现象	铁钉表面覆盖一层红色的物质，溶液由蓝色变成浅绿色；	_____________________；
反应前的总质量	m1	n1
反应后的总质量	m2	n2
实验结论分析	m1______m2	n1______n2

将两个实验结果进行对比讨论时，有同学有一个方案观察到天平不平衡，是因为______，因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案的改进措施是_____。

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