题目内容

12．梅花5角硬币自1992年投放市场参与流通，至今已20多年．梅花5角硬币材料为黄铜，金黄色，圆形，边缘有间断丝齿．正面图案以梅花为主，图案右上方印有“5角”及其汉语拼音字样，背面图案以中华人民共和国国徽为主景，国徽上方印有汉语拼音国名，国徽下方印有国名和铸造年号．外缘内有圆点组成之圆圈，使币面显得更美观．请回答下列问题．
（1）黄铜的主要化学成分是铜和锌．
（2）黄铜中铜单质的制备方法是：
用赤铜矿（主要成分Cu2O）和木炭粉混合后在电炉中加热至800℃，得到单质铜和一种无毒的气体，请写出发生反应的化学方程式①C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑；反应后铜元素的化合价分别为②+1，0；这一过程中的能量转化为③电能→内能→化学能．
（3）白铜和18K黄金都可以制作钱币，制作钱币材料所具备的性质是B（填字母）．
A．硬度大，韧性好   B．光泽好、耐腐蚀、耐磨、易加工  C．密度小、硬度小．

分析 （1）根据铜合金的组成来分析；
（2）从木炭具有还原性，能和在高温条件下反应生成铜和二氧化碳气体去分析解答；
（3）根据题干要求来分析．

解答 解：（1）黄铜是铜锌合金，故填：铜和锌；
（2）由于木炭具有还原性，能和在高温条件下反应生成铜和二氧化碳气体，其反应的化学方程式为：C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑；在氧化亚铜中，铜显+1价，在单质铜中，显0价；此反应过程中由电能转化为内能，再转化为化学能；故填：C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑；+1，0；电能→内能→化学能；
（3）制作钱币材料所具备的光泽好、耐腐蚀、耐磨、易加工；故填：B．

点评 考查了合金的特点以及方程式的书写，难度不大．

练习册系列答案
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2．下列图象不能正确反映其对应关系的是（　　）
A．
氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
B．.
向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
C．.
某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体．
D．.
在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
3．常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气小，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请回答下列问题．

（1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有溶于水的物理学性质．
（2）写出如图中指定仪器的名称：a分液漏斗，b集气瓶．
（3）制取氨气的发生装置应选择如图中的A（填字母，下同），收集装置应选择的是C，这种发生装置也用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用药品是高锰酸钾．
（4）如果采用B装置来制取氧气，则a中盛放的药品是过氧化氢溶液（填名称），收集装置应选择的是D或E，装满氧气的b应该正（“正”或“倒”）放在实验桌面上，检验瓶中是否收集满氧气的操作是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满．
20．为探究化学反应后的质量关系，某实验小组用如图装置进行了实验，有关反应的化学反应方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．若将该实验中的Na2CO3溶液换成其他试剂也能得出满意的结论，你认为该试剂可以是硫酸铜．
实验结束后，烧杯中剩余溶液的溶质是什么？同学们进行了深入探究．
【作出猜想】反应后溶液的溶质是Na2CO3和NaOH．
【设计方案】李欢认为上述猜想中的一种物质不需要验证，理由是氢氧化钠是生成物．
张华设计的实验方案是取少量反应后的溶液，向其中倾倒足量的稀盐酸，观察到有大量气泡产生，即可证明上述猜想的正确．
【进行实验】同学们按张华的方案进行了实验，证明了上述猜想的正确．
王乐收到启发选择了张华所选试剂不同类别的物质进行检验，也得出了正确结论．王乐所选试剂是CaCl2溶液．
【反思扩展】同学们讨论后认为，检验无色溶液中溶质的成分，实验设计思路是：向无色溶液中加入的试剂应该能与被检验物质反应产生明显现象．
7．在中考体育考试中，很多学生在完成立定跳远后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动中，人体内的葡萄糖（C6H12O6）会进行无氧反应，产生乳酸（C3H6O3），下列有关说法错误的是（　　）
A．上述两种化合物都属于有机物
B．葡萄糖中碳元素的质量分数与乳酸中碳元素的质量分数相等
C．葡萄糖分子中质子数和电子数不相等
D．葡萄糖和乳酸中原子的种类相同，且各原子个数比也相等
17．某废液中因含硫酸而显酸性，需要处理呈中性后才能排放
（1）用石灰水处理废液中硫酸，反应的化学方程式为Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O，该反应发生过程中没有明显的现象，要判断反应发生需要借助指示剂的理由是证明反应能够发生
（2）工厂处理废水中的硫酸，用熟石灰而不用氢氧化钠的主要原因是什么？
（3）写出用石灰水处理废液中硫酸至中性的实验操作步骤及现象．
4．如图，甲、乙两位同学在实验室进行氢氧化钠与盐酸中和反应的实验．
（1）甲同学的实验中，A2、A3的实验现象说明什么？
（2）若分别用上述实验证明与盐酸恰好反应，写出两位同学的实验操作及现象．
（3）乙同学实验中，B3溶液中溶质成分有几种情况，设计实验进行验证．
1．用化学符号表示
（1）2个氯分子2Cl2；   （2）硫离子S2-；    （3）氧化铝Al2O3；
（4）氯酸钾中氯元素显+5价K$\stackrel{+5}{Cl}$O3；（5）氦气He（6）澄清石灰水的溶质Ca（OH）2．
2．如表除去杂质的方法中，正确的是（　　）
选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法
AN2（O2）将气体缓慢通过灼热的铜粉
BCaO（CaCO3）加水、过滤
CFe（Zn）加过量FeSO4溶液、过滤、洗涤、晾干
DH2SO4（HNO3）加适量Ba（NO3）2溶液、过滤
A．AB．BC．CD．D

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