题目内容
下列实验操作或现象合理的是
- A.用广泛pH试纸测定某工厂污水pH=5.2
- B.硫磺在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
- C.连接玻璃管与橡胶管时，先把玻璃管口用水润湿
- D.灼烧棉花时产生烧焦羽毛的气味
C
分析：此题考查了实验基本操作和实验现象的描述，解答时，应对照正确的实验现象和操作，便可发现不合理的操作及现象．
解答：A、用广泛pH试纸只能粗略测得0～14间的溶液的酸碱度，无法精确测得溶液的pH=5.2，故A错；
B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰，在空气中燃烧是淡蓝色的火焰，故B错；
C、连接玻璃管与橡胶管时，先把玻璃管口用水润湿，这样便于插入．故C正确；
D、棉花的主要成分是纤维，灼烧时没有烧焦羽毛的气味，故D错．
故选C．
点评：化学实验现象的观察与描述，是易错点，常出现以生成物的名称当作现象来描述；描述时，往往只注重其中某一方面，片面描述实验现象；对“烟”与“雾”、“火光”与“火焰”不能区分．描述物质的实验现象，一般为“一光、二热、三生成”．
分析：此题考查了实验基本操作和实验现象的描述，解答时，应对照正确的实验现象和操作，便可发现不合理的操作及现象．
解答：A、用广泛pH试纸只能粗略测得0～14间的溶液的酸碱度，无法精确测得溶液的pH=5.2，故A错；
B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰，在空气中燃烧是淡蓝色的火焰，故B错；
C、连接玻璃管与橡胶管时，先把玻璃管口用水润湿，这样便于插入．故C正确；
D、棉花的主要成分是纤维，灼烧时没有烧焦羽毛的气味，故D错．
故选C．
点评：化学实验现象的观察与描述，是易错点，常出现以生成物的名称当作现象来描述；描述时，往往只注重其中某一方面，片面描述实验现象；对“烟”与“雾”、“火光”与“火焰”不能区分．描述物质的实验现象，一般为“一光、二热、三生成”．
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（2012?乐陵市一模）有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究．
有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究．
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末．打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃．当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃．
【探究与反思】
打火石是______（填“混合物”或“纯净物”），这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？______，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是______．
【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）
| 实验 | 操作步骤 | 现象 | 结论 |
| 1 | 切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨 | 打火石是银白色 | ______ |
| 2 | ______ | ______ | 该金属一定不是铁 |
| 3 | 取少量打磨后的打火石于试管中，滴加硫酸铜溶液． | 有红色物质析出 | 该金属一定是镁 |
（1）有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁，因为______．
（2）针对以上实验，如果你能设计一个合量的实验方案来进一步验证这种金属，______．
有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究．
查阅资料：普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末．打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃．当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃．
探究与反思：
打火石是______（填“混合物”或“纯净物”），这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？______，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是______．
实验探究：吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）
分析思考：
（1）请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式______．
（2）有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁，因为______．
（3）针对以上实验，如果你能设计一个合量的实验方案来进一步验证这种金属，
______．
查阅资料：普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末．打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃．当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃．
探究与反思：
打火石是______（填“混合物”或“纯净物”），这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？______，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是______．
实验探究：吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）
| 实验 | 操作步骤 | 现象 | 结论 |
| 1 | 切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨 | 打火石是银白色 | ______ |
| 2 | ______ ______ | ______ ______ | 该金属一定不是铁 |
| 3 | 取少量打磨后的打火石于试管中，滴加硫酸铜溶液． | 有红色物质析出 | 该金属一定是镁 |
（1）请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式______．
（2）有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁，因为______．
（3）针对以上实验，如果你能设计一个合量的实验方案来进一步验证这种金属，
______．
有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究．
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末．打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃．当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃．
【探究与反思】
打火石是______（填“混合物”或“纯净物”），这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？______，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是______．
【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）
【分析思考】
（1）有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁，因为______．
（2）针对以上实验，如果你能设计一个合量的实验方案来进一步验证这种金属，______．
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【探究与反思】
打火石是______（填“混合物”或“纯净物”），这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？______，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是______．
【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）
| 实验 | 操作步骤 | 现象 | 结论 |
| 1 | 切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨 | 打火石是银白色 | ______ |
| 2 | ______ | ______ | 该金属一定不是铁 |
| 3 | 取少量打磨后的打火石于试管中，滴加硫酸铜溶液． | 有红色物质析出 | 该金属一定是镁 |
（1）有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁，因为______．
（2）针对以上实验，如果你能设计一个合量的实验方案来进一步验证这种金属，______．