题目内容
【题目】（7分）利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）
（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器
有 （填字母）。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点：
（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。
试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 （填字母）。步骤③的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来 。
【答案】（1） a,b,d,h ，过氧化氢
水+氧气，平稳缓慢的得到氧气流等（2） ghf , 验证红砖粉末的化学性质不变等 实验前没有称量红砖粉末的质量等
【解析】
试题分析：根据要求（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有a,b,d,h；发生反应的文字表达式过氧化氢水+氧气，这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点：平稳缓慢的得到氧气流等；（2）步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有ghf，组装成制取装置，步骤③的实验目的是验证红砖粉末的化学性质不变等，该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤是，实验前没有称量红砖粉末的质量等。
【题目】一些食物的近似pH如表所示，下列说法正确的是
食物 | 苹果汁 | 西瓜汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
pH | 2.9 | 5.8 | 6.4 | 7.6 |
A.牛奶放置一段时间后变酸，pH变大
B.西瓜汁比苹果汁酸性强
C.鸡蛋清和牛奶都显碱性
D.胃酸过多的人应该少饮苹果汁
【题目】用Ba(OH)2溶液测定某种氮肥中(NH4)2SO4的质量分数(杂质溶于水，但不参加反应)。
实验如下：称取该氮肥20g加水完全溶解，向该溶液中不断滴入Ba(OH)2溶液，生成
气体及沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液的质量关系如下所示：
实验次序 | 1 | 2 | 3 |
滴入Ba(OH)2溶液的质量/g | 20 | 40 | 60 |
生成气体的质量/g | 0．85 | m | 2．55 |
试分析并计算：[已知：(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑]
（1）表格中m的值为 g。
（2）实验所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数。
（3)该氮肥中(NH4)2SO4的质量分数。（计算结果精确至0．1%）
