题目内容

6.小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图1所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液蓝色蓝色

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)二氧化硫(SO2)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(4)如图2所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显红色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,说明溶液呈中性.写出该反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O反应类型复分解反应;由此可知:中和反应的实质是H+和OH-反应生成H2O.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)
①都能使酸碱指示剂变色;
②碱能与酸性氧化物反应生成盐和水.

分析 根据紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色,与酸变红色;酚酞遇碱性溶液变红色,与酸不变色进行分析;
根据碱与酸性氧化物和酸反应都能生成盐和水进行分析;
分析中和反应要从反应物和生成物的种类来判断.

解答 解:(1)碱会使紫色石蕊变蓝色,氢氧化钠和氢氧化钙溶液中具有相同的氢氧根离子,都能使紫色石蕊试液变蓝色,所以

氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液溶液变蓝溶液变蓝
(2)实验室检验CO2的存在,常用和澄清石灰水反应生成CaCO3沉淀来检验,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(4)在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显红色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,说明溶液呈中性,该反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O,该反应属于复分解反应;由此可知:中和反应的实质是H+和OH-反应生成H2O.
(5)根据以上实验可总结出其化学性质为:都能使指示剂变色,都能和某些非金属氧化物反应.
故答案为:(1)蓝色;蓝色;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;(4)红;溶液呈中性;NaOH+HCl═NaCl+H2O;复分解反应;H+和OH-反应生成H2O;(5)①都能使酸碱指示剂变色;②碱能与酸性氧化物反应生成盐和水;③碱能与酸发生中和反.

点评 本题重要考查了酸碱指示剂的变色反应及碱的化学性质和化学方程式的正确书写.

练习册系列答案
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11.漂白粉的主要成分为次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2和氯化钙,可用作漂白剂和作消毒剂.漂白粉中的有效成分是次氯化钙,漂白的原理是次氯化钙在空气中与CO2和H2O发生反应,生成了碳酸钙和次氯酸[HClO];次抓酸是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)次氯酸在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶次氯酸溶液放置一段时间后,溶液的pH减小(填“增大”或“减小”或“不变”).
(2)在漂白粉中滴加盐酸,会发生复分解反应从而加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式Ca(ClO)2 +2HCl=2HClO+CaCl2
(3)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜想】猜想l:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2
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实验操作实验现象实验结论
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②在上述反应后的试管中加少量品红溶液品红溶液褪色

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