题目内容

11．用化学方程式解释下列问题：
（1）铝是一种活泼金属，但铝制品却不易锈蚀，其原因是4Al+3O2═2Al2O3；
（2）在建筑工地上，我们常常看到：傍晚下班前，工人师傅通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二天再用，其原因是Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O．

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．

解答 解：（1）铝的化学性质比较活泼，在常温下能和氧气反应，从而在铝的表面形成一层致密、坚硬的氧化物薄膜，从而阻止了铝和氧气的进一步反应．故填：4Al+3O2═2Al2O3；
（2）氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，从而使氢氧化钙变质．故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O．

点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

练习册系列答案
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1．探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸．如图所示为该小组配制125g10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

（1）请计算需要的氢氧化钠固体的质量是12.5g；
（2）操作②中，必须将氢氧化钠固体放在烧杯里，并置于托盘天平左（填“左”或“右”）盘进行称量；
（3）在配制溶液时，量筒在量取水时俯视读数，则他所配制溶液的溶质质量分数＞10% （填“=”、“＞”或“＜”）．
（4）制作“叶脉书签”结束后，某同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品定不需要的是c（填写字母标号）．
a．玻璃棒    b．pH试纸      c．酚酞试液       d．白瓷板（或玻璃片）
2．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
A．铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来
B．物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件
C．碱溶液的pH＞7，因此测得某溶液的pH=12，该溶液一定是碱溶液
D．NaOH溶液中OH-能与酸反应，因此KOH溶液中的OH-也能与酸反应
19．用化学用语表示：
（1）锌元素Zn；
（2）2个氢原子2H；  
（3）4个铵根离子4NH4+；
（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（5）3个五氧化二磷分子3P2O5．
6．下列图示的实验操作正确的是（　　）
A．
稀释浓硫酸		B．
测定溶液的pH
C．
过滤		D．
验证酸碱中和反应
16．请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．
 
（1）写出图中标有①的仪器名称：①试管．
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，所用制氧气的发生装置为A（填图中代号）．
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
3．甲是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题．
（1）若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体，该气体的化学式为H2，甲在常见的金属活动性顺序中的位置是H之前的金属．
（2）若甲是一种红色的氧化物，能溶于稀盐酸，得到黄色溶液，则甲的化学式为Fe2O3．
（3）若甲既能与稀盐酸反应生成X，又能与氢氧化钙溶液反应生成Y，且X与Y能反应，则甲的化学式可能是Na2CO3（写出一种即可），X与Y反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（4）若甲能与水反应，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊，则下列说法正确的是BD（填字母序号）．
A．甲一定是二氧化碳
B．反应后溶质的质量一定减小
C．反应前后溶剂的质量保持不变
D．反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变．
20．下列过程中只发生物理变化的是（　　）
A．水通电分解B．物体热胀冷缩
C．小苏打治疗胃酸过多D．浓硫酸使蔗糖变黑
18．单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用下图简单表示：
限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳、水八种物质作为反应物，将图中指定序号的转变用化学方程式表示（所写化学方程式不得重复）
例①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
②CO2+H2O═H2CO3
③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
④Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
⑤CaO+2HCl═CaCl2+H2O
⑥Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
⑦CaO+H2O═Ca（OH）2．

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