题目内容
化学是一门以实验为基础的科学． 
（1）根据上表中图1，写出仪器的名称：a．
（2）图2所示的操作中，正确的为
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能制取某种气体，该气体必须具有的一种物理性质是
（4）图3中的气体发生装置优点简单，操作方便，但无法控制反应的发生和停止．请从图4中选取
（5）下表中所列实验操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中．
（1）根据上表中图1，写出仪器的名称：a．
烧杯
烧杯
、c．胶头滴管
胶头滴管
；（2）图2所示的操作中，正确的为
d
d
；（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能制取某种气体，该气体必须具有的一种物理性质是
难溶于水
难溶于水
．（4）图3中的气体发生装置优点简单，操作方便，但无法控制反应的发生和停止．请从图4中选取
B
B
（选填序号）与图3中的试管组装成新的气体发生装置，以达到控制反应的发生或停止的目的．（5）下表中所列实验操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中．
| 失误的实验 | 失误的原因 | 答案 |
| ①用高锰酸钾制氧气时，发现水槽中的水呈紫红色 ②加热氯酸钾时，试管破裂 ③用双氧水制氧气时，短时间内没有气泡 |
A．试管口向上倾斜 B．没有加催化剂 C．试管口没有放棉花 |
① C C ② A A ③ B B |
分析：（1）依据实验室常用仪器的认识解答；
（2）依据气体的收集、验满和过滤操作需注意事项解答；
（3）根据收集装置推测气体性质；
（4）探究图3中气体发生装置能随时控制反应的发生和停止的方法；
（5）根据实验室用高锰酸钾、氯酸钾、双氧水制取氧气须注事项解答．
（2）依据气体的收集、验满和过滤操作需注意事项解答；
（3）根据收集装置推测气体性质；
（4）探究图3中气体发生装置能随时控制反应的发生和停止的方法；
（5）根据实验室用高锰酸钾、氯酸钾、双氧水制取氧气须注事项解答．
解答：解：（1）根据实验室常用仪器特点可知：a为烧杯，c为胶头滴管；
（2）氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，故d正确；二氧化碳验满，把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已收集满，故e错误；过滤操作应注意“三靠”：烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁，滤液溅出，故f错误；
（3）图3装置制取的气体能用排水法收集，它必须具有的物理性质是：难溶于水；
（4）图3中的气体发生装置优点简单，操作方便，但无法控制反应的发生和停止，若从图4中选取装置B与图3中试管组装成新的气体发生装置，可达到控制反应的发生或停止的目的；
（5）①用高锰酸钾制氧气时，必须在试管口处放一团棉花，以防高锰酸钾进入导管堵塞导管或进入水槽，故选C；
②加热氯酸钾时，试管口向上倾斜，水倒流进试管，使试管破裂，故选A；
③用双氧水来制取氧气时，用二氧化锰来加快反应的速度．若没用二氧化锰则反应速度太慢，故选B；
故答案为（1）烧杯，胶头滴管；
（2）d；
（3）难溶于水；
（4）B；
（5）C，A，B．
（2）氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，故d正确；二氧化碳验满，把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已收集满，故e错误；过滤操作应注意“三靠”：烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁，滤液溅出，故f错误；
（3）图3装置制取的气体能用排水法收集，它必须具有的物理性质是：难溶于水；
（4）图3中的气体发生装置优点简单，操作方便，但无法控制反应的发生和停止，若从图4中选取装置B与图3中试管组装成新的气体发生装置，可达到控制反应的发生或停止的目的；
（5）①用高锰酸钾制氧气时，必须在试管口处放一团棉花，以防高锰酸钾进入导管堵塞导管或进入水槽，故选C；
②加热氯酸钾时，试管口向上倾斜，水倒流进试管，使试管破裂，故选A；
③用双氧水来制取氧气时，用二氧化锰来加快反应的速度．若没用二氧化锰则反应速度太慢，故选B；
故答案为（1）烧杯，胶头滴管；
（2）d；
（3）难溶于水；
（4）B；
（5）C，A，B．
点评：考查气体的收集、验满、一些基本实验操作和实验装置的改进，掌握过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，锻炼了学生的实验装置选用的探究能力．
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