题目内容

下列实验方案的设计中，不正确的是（ ）

A. 通过图a所示的方案，比较空气和呼出气体中二氧化碳含量

B. 小红同学做了一个有趣的“母子火焰”实验，如图b所示，在燃烧着的蜡烛焰心上插一个导管，另一端管口点燃产生“子火焰”，实验中须注意导管不宜过长

C. 小明同学采用手握加热试管外壁的方法检查装置的气密性，如图c所示，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处出现一段水柱

D. 图d所示装置，有洗气、储气等用途，医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，其中B导管连接供氧钢瓶

练习册系列答案
相关题目

图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，仔细分析答题：

(1)图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正_________；

(2)铝原子的相对原子质量_________ ；

(3)图乙中，属于稳定结构的原子是____ (填序号， 下同)；

(4)图乙中，与铝不属于同一周期元素的是_________。

下列关于仪器洗涤方法正确的是 （ ）

A. 加热后的试管趁热洗涤

B. 滴瓶中的滴管取液后洗净再插入滴瓶

C. 烧杯上有油，用试管刷蘸洗衣粉洗涤，再用水冲洗

D. 洗完的烧杯、试管、烧瓶都摆在实验台上

根据下图回答问题。

（1）写出下列物质的化学符号：G_______________________、I________________________；

（2）写出有关反应的文字表达式：

①___________________________________________，B在该反应中所起的作用是_________；

④_____________________________________，所属基本反应类型是_____________________。

要区分下列各组物质所选择的方法（或试剂）正确的是（ ）

A. 二氧化碳和氮气——燃着的小木条 B. 食盐和氯酸钾——观察颜色

C. 水和双氧水——加入二氧化锰 D. 铁粉和碳粉——加水，观察能否溶解

同学对部分物质的性质和其对应的用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（ ）

A. 石墨具有导电性——可作电极 B. 稀有气体化学性质稳定——用于霓虹灯

C. 乙醇具有可燃性——可作燃料 D. 液氮易汽化——制造低温环境

写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题．

（1）电解水：________，该反应中正极和负极产物的体积比约为________；

（2）加热碱式碳酸铜固体________，固体由绿色变为________色；

（3）碳酸氢铵受热分解________，实验室应________保存；

（4）镁在空气中燃烧：________，燃烧的镁条应用________夹持并置于石棉网上。

水是生命之源，既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是（ ）

A. 自然界的水经过滤后就得到纯净的水

B. 为吸收水中的异味色素，可在水中加入活性炭

C. 生活污水不需要集中处理就可以直接排放

D. 氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢气和氧气组成的

下列是化学实验中常见的基本操作．据图回答下列问题

（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_____，细口瓶的塞子要_____在桌面上．

（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好．对其原因的叙述不正确的一项是_____（填序号）．

A．平衡气压，方便取下灯帽

B．挥发水分，利于点燃酒精灯

C．减少挥发，利于节约酒精

（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：

①试管里的液体不应超过试管容积的_____．

②先对试管进行_____，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热．

（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_____，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干．

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